學(xué)風(fēng)建設(shè)教學(xué)教材.doc

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1、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是每個學(xué)校永恒的主題，是我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，是我們每個學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件。俗話說的好“萬丈高樓從地起”，因此學(xué)風(fēng)建設(shè)也因該從每個班集體做起。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大無形的精神力量，時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要所有人的共同努力。學(xué)校的學(xué)風(fēng)最終說來就是每個班級學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。我們班也在為班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)努力著，從未停止我們進(jìn)取的步伐。思想建設(shè)樹立正確思想觀念是我們大學(xué)生的首要任務(wù)，在這方面我們班的每個人都

2、通過開班會的形式交換意見，在班會上我們討論關(guān)于自我價值目標(biāo)、公共理想信念，也提出了相關(guān)的紀(jì)律要求，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新實踐與學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，重視課外活動與提高課堂效益等方面的辯證關(guān)系。我班班主任與輔導(dǎo)員也通過開班會的形式，讓我們保持思想上的先進(jìn)。我班入黨的同學(xué)積極參加黨課學(xué)習(xí)，積極參加討論活動。學(xué)習(xí)建設(shè)總的來說，在經(jīng)歷過很多波折與迷茫之后，大家都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且部分同學(xué)的目標(biāo)甚至不是本專業(yè)的。對自己的專業(yè)充分信任的同學(xué)就花費適當(dāng)?shù)木υ趯I(yè)相關(guān)知識方面，做出相應(yīng)的努力。而把未來寄托于其它專業(yè)的知識的同學(xué)則盡力在維持好本

3、專業(yè)成績的同時分配出時間來處理能使自己得到第二個學(xué)位的課程上。大家都能正確根據(jù)自己的特點確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)并根據(jù)其制訂正確的方法。關(guān)于成績相對較差的同學(xué)，我們班采取的是一幫一的學(xué)習(xí)模式。這樣不僅可以幫助成績相對較差的同學(xué)而且還可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過開展這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我們彼此陌生的同學(xué)有了更深層次的了解，這樣就讓我們班級更有凝聚力。在期末的時候，相互關(guān)心，彼此督促上自習(xí)，這樣就提高了我們學(xué)習(xí)的效率。關(guān)于以后班級整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，首先是要幫助目前沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)找到正確的方向，輔助雖然有學(xué)習(xí)目標(biāo)但是沒有堅

4、定的信念堅持下去的同學(xué)鞏固信心，做到一部分人先明確目標(biāo)先進(jìn)起來，然后由先明確目標(biāo)的同學(xué)帶動尚未明確目標(biāo)或者信心不夠的同學(xué)，最終達(dá)成共同先進(jìn)。管理建設(shè)引進(jìn)現(xiàn)代化的班級管理模式，結(jié)合本班同學(xué)相對個體能力比較強(qiáng)的特點，把管理工作合理地有針對性地分配給相應(yīng)方面的班級干部。明確各班委的權(quán)利范圍，絕不越權(quán)行事。運用現(xiàn)代化的溝通交流工具，在管理層范圍內(nèi)討論研究大部分問題，再把結(jié)論告知其余同學(xué)，在保持高效率低消耗的同時，維持班級的正常運轉(zhuǎn)，維護(hù)班級內(nèi)部的穩(wěn)定與統(tǒng)一。新概念第一冊中期測試題一、一、按要求寫出下列各詞。1.1.brot

5、her（對應(yīng)詞）11.child（復(fù)數(shù)）21.am（過去式）2.2.busy（反義詞）12.knife（復(fù)數(shù)）22.two（序數(shù)詞）3.3.we（賓格）13.valley（復(fù)數(shù)）23.see（過去式）1.4.them（主格）14.she（反身代詞）24.quiet（副詞）2.5.me(復(fù)數(shù))15.they（反身代詞）25.met(原形)3.6.our（單數(shù)）16.yourself（主格）26.cannot（縮寫）4.7.set（對應(yīng)詞）17.stomach（復(fù)數(shù)）27.have(過去分詞)5.8.Chinese(名

6、詞)18.arrive（現(xiàn)在分詞）28.buy（過去分詞）6.9.wash（單三）19.hurry(過去式)29.study（單三）7.10.early（反義詞）20.say（過去式）30.try（現(xiàn)在分詞）一、二、用適當(dāng)?shù)墓谠~填空。1.Therearefourseasonsinyear.Springisfirstseasonandautumnisthirdseason.2.earthmovesaroundsunandmoonmovesaroundearth..3.Insummer,itisoftenveryhot

7、withinshininginbluesky.4.InJanuaryitisverycold.SometimesitsnowsinDecember.5.Mydaughterisdoctorandmysonisengineer.6.weatherinEnglandisinteresting.ItisoftenwetinEastandwarminSouth.7.-Thereisoldbookondesk.-Whatcolourisoldbook?8.womenoverthereisEnglishteacher.9.Af

8、terlunch,Iusuallyhaveanap.10.Isthere“s”intheword“horse”?三、用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1.Whatdidhetoyouyesterday?（say）2.Ienjoytotheradioverymuch.(listen)3.Iathomeyesterday.(be)4.Look!Theboysfootba