小(2)班半日活動方案.doc

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1、小2班半日活動詳案一：晨間接待、游戲（7:30——8:40）晨間桌面游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)畫汽車1、益智區(qū)：開汽車2、美工區(qū)：點(diǎn)畫汽車3、建構(gòu)區(qū)：搭建飛機(jī)主班老師：1、早上接待幼兒要精神飽滿，微笑與幼兒打招呼，蹲下平視關(guān)注幼兒。進(jìn)行二次晨檢。提醒幼兒進(jìn)衛(wèi)生間洗手。2、孩子活動時候，要有針對性地指導(dǎo)重點(diǎn)。3、晨檢后，幼兒自主選擇游戲區(qū)域。（為區(qū)域活動做準(zhǔn)備）保育員：配合班級老師，做好晨間二次晨檢工作，在盥洗室提醒孩子洗手、擦毛巾。配班老師：值班（7:40——8:30）主班老師：結(jié)束時間：8:20分，放音樂收積木（小星星），請每組一個人收玩具，搬椅子到紅色

2、線上，簡單講解一下晨間的活動情況。分組提醒小朋友搬椅子小便、洗手、吃點(diǎn)心。提醒孩子小便、洗手走路慢慢走。保育員：提醒孩子進(jìn)衛(wèi)生間認(rèn)真洗手。在餐車前給盥洗完的幼兒分發(fā)牛奶，并提醒幼兒兩手拿住牛奶，慢慢走。晨點(diǎn)結(jié)束做好地桌子、餐車、餐盤、地面的清洗衛(wèi)生工作。二：戶外活動、早操（8：40——9：30）保育員：跟隨小朋友后面，時候關(guān)注孩子，把衣服筐帶下去。準(zhǔn)備器械：一組：立體鉆山洞、圈二組：彩帶注意：立體鉆山洞在操場北面，彩帶在南面。。主班老師：熱身：動作熟練、有力、眼睛要互動。配班老師：跟隨幼兒后面，跟著熱身，時刻關(guān)注幼兒，幫助幼兒把脫的衣服放置筐里，接

3、待晚來的幼兒。分組游戲：“接下來是分組游戲了，我們要分成2組，一組小朋友鉆山洞、另一組跟著周老師玩彩帶，玩好以后我們再交換?！保ㄈ缓笾芾蠋熅桶讯M帶去玩彩帶。）主班老師：“今天我們玩“小兔鉆山洞”的游戲，這個游戲有一定難度哦?！庇螒蛞?guī)則：“我們在鉆的過程中要注意不能膝蓋著地，要鉆過山洞。還要跳過石頭路。才能回到家哦！”主班老師：“小朋友，我們排隊(duì)回家了，今天的游戲好玩嗎？有些小朋友玩的很好，有些小朋友還沒有掌握規(guī)則，下次我們再來玩啊。”結(jié)束時間：9:15整隊(duì)，阿姨收器械，阿姨把衣服筐帶到做操的場地上。9:15——9:30：幼兒早操。要求幼兒動作有力

4、。（雨天：在走廊中體育活動?；顒觾?nèi)容：熱身、走迷宮、玩沙包、毽子）三：喝水、點(diǎn)名、晨談。（9：30——9：55）主班老師：喝水：師：孩子們運(yùn)動后都口渴了，我們要多喝點(diǎn)水哦！分組請孩子去洗手、喝水。點(diǎn)名：師：“我們先休息一會，誰坐的最神氣。點(diǎn)名開始啦！我們來開火車點(diǎn)名。點(diǎn)到的寶貝要大聲說：“大家好！”哦！）總結(jié)：“今天老師要表揚(yáng)晨間桌面游戲的孩子，他們在玩點(diǎn)畫游戲時，很認(rèn)真，還會謙讓呢，不過還有一些孩子沒有玩到，下次早上早點(diǎn)來，現(xiàn)在快要夏天了，小朋友不能再睡懶覺了，這樣的習(xí)慣可不要啊，我們要早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣我們才會學(xué)到更多的本領(lǐng)?！芭浒嗬蠋?/p>

5、：記缺勤表，拿晨檢牌，然后交至保健室。主班老師：主題晨談：《熱鬧的馬路》師：“馬路上很熱鬧，有什么呢？為什么熱鬧呢？總結(jié)談話內(nèi)容。選小班長：師：“下面我要來選小班長了，今天的小班長是誰呢？希望他們今天有更好的表現(xiàn)！誰能獎到小獎杯?！保ㄅ浒嗾f名單，主班請小朋友上來，幫他們掛牌子）四：學(xué)習(xí)活動（9：50——10:15）?。?）班：語言活動：《最好吃的蛋糕》活動目標(biāo)：1、觀察畫面，理解故事，引導(dǎo)幼兒感受小老鼠們關(guān)愛媽媽的情感。?2、培養(yǎng)幼兒專心聽故事的習(xí)慣和語言的表達(dá)能力。?3、幼兒要懂得體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽?；顒又攸c(diǎn)：幼兒養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，觀察畫面

6、，理解故事?；顒与y點(diǎn)：情感遷移，將小老鼠對媽媽的愛遷移到小朋友身上?；顒訙?zhǔn)備：三只小老鼠圖片、課件活動過程：一、認(rèn)識小老鼠出示圖片，與三只小老鼠認(rèn)識一下。二、唱生日歌，引出故事。師：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，……是誰要過生日？”（師出示PPT）師：“小老鼠們是怎樣為他們的媽媽過生日的？知道這生日蛋糕是怎么來的嗎？”三、觀察畫面，理解故事?師：今天是鼠媽媽的生日，鼠老大有個提議，會是什么？鼠老二、鼠老三同意嗎？你從哪里看出來的？師：他們拿出了自己的零花錢，可是這點(diǎn)錢只夠買張大餅，怎么辦呢？他們會想什么好辦法呢？師：小老鼠們，他們是怎么做的？鼠老大

7、、鼠老二、鼠老三他們分別想了什么方法？怎么說的？怎么做的？師：看，他們把大餅變成了什么？師：老鼠媽媽看見了蛋糕，覺得怎么樣？師：為什么鼠媽媽說這是她吃過的世界上最好吃的蛋糕。?師：老師告訴你們這個故事的題目就叫“最好吃的蛋糕”。幼兒自主閱讀“好吃的蛋糕”。完整欣賞故事四、情感遷移師：你們喜歡故事中的小老鼠嗎？為什么？師：（讓幼兒在討論中懂得關(guān)心媽媽，體會媽媽的辛苦）五：角色游戲、區(qū)域活動（10:15-10:45）角色游戲、區(qū)域活動——娃娃家、菜場區(qū)、醫(yī)院、閱讀區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、繪本館（專用室）主班老師：“今天又到了玩游戲的時間了，

8、你們看，這是什么?。縿?chuàng)意泥！可以干什么？教師示范捏泥的方法。這是什么？（生日帽）老師發(fā)現(xiàn)娃娃家的爸爸媽媽經(jīng)常給娃娃過生日呢