靜止側(cè)壓力系數(shù).doc

靜止側(cè)壓力系數(shù).doc

ID:59310716

大?。?6.50 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-09-05

靜止側(cè)壓力系數(shù).doc_第1頁
靜止側(cè)壓力系數(shù).doc_第2頁
資源描述:

《靜止側(cè)壓力系數(shù).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、一、概 述  JCY型靜止側(cè)壓力系數(shù)固結(jié)儀能測定直徑61.8mm土樣的靜止側(cè)壓系數(shù)(代號K0),即土樣在無側(cè)向變形條件下測得的有效側(cè)壓力σ’3與軸向有效壓力σ’1之比,是研究土體變形和強度的重要參數(shù)。?二、主要技術(shù)指標(一)主要技術(shù)參數(shù)  1.試樣尺寸:Ф61.8mm×40mm 2.軸向負荷:6kN?3.側(cè)壓力:1MPa?4.孔隙壓力:1MPa 5.軸向位移:0~10mm(二)工作環(huán)境1.溫度:+5℃~+35℃2.相對濕度:≤85%(三)精度  1.軸向位移:0.03mm,分辨率:0.01mm2.體變量:0.1ml三、結(jié)構(gòu)和原理(一)結(jié)構(gòu)? 儀器主要

2、由底座、中環(huán)、上環(huán)、透水板、環(huán)刀、傳壓板、定位校正樣塊、橡膠套、閥門、量表架及百分表等組成,如下圖所示?!?.儀器底座、中環(huán)、上環(huán)三者交界面利用橡膠套兩端凸緣部分密封,用固定螺釘連接?!?.中環(huán)壓力腔較小,環(huán)壁鉆有兩個對稱孔,因此體變量小,易于排氣;該環(huán)采用有機玻璃材料制成,能清晰地觀察壓力腔在充水過程中的排氣情況。 3.在試驗過程中,能隨時測量其底部的孔隙壓力?!?.軸向負荷可用YS-1高壓固結(jié)儀加荷設(shè)備施加?!?.側(cè)向壓力由YW-10C液壓穩(wěn)壓裝置控制,孔隙壓力由KY-1-2孔壓測量儀測量。(二)原理  儀器試驗時土樣受軸向負荷,發(fā)生軸向位移及相

3、應(yīng)的側(cè)向變形,有效側(cè)壓力σ3‘與有效軸向壓力σ1‘之比即為K0值。?四、使用方法  1.打開底座三通閥并松開側(cè)向悶頭螺釘和中心悶頭螺釘。  2.在橡膠套內(nèi)壁和上下抹一層薄硅脂(類似7501真空硅脂),然后套入中環(huán)內(nèi)?! ?.將中環(huán)、上環(huán)依次疊套在底座上。???????????4.在儀器中依次放入透水板,定位校正樣塊,并用6個固緊螺釘對稱均勻地將底座、中環(huán)、上環(huán)三者擰緊,連成整體。?5.閥門14和閥門15分別接上側(cè)壓力和孔隙壓力測量裝置。??6.取出定位校正樣塊,打開閥門4與閥門14,由下往上緩緩充水排氣,如發(fā)現(xiàn)尚有殘留氣泡存在,可依上法重復(fù)進行直至全

4、部氣泡排出壓力腔?!?.通過閥門4對壓力腔施加約5kPa起始水頭壓力,將制備好的粘性土樣從環(huán)刀中緩緩?fù)迫雰x器(如為砂性土樣,無需對壓力腔施加起始水壓力,可直接將砂樣倒入儀器),在其上依次放入透水石、傳壓板等,然后關(guān)閉閥門4?!?.將儀器置于YS-1高壓固結(jié)儀加荷設(shè)備上?!?.如需測土樣孔隙壓力,則應(yīng)通過底座閥門15在邊充水邊排氣的情況下,將側(cè)向悶頭螺釘擰緊和中心悶頭螺釘擰緊?!?0.參照“土工試驗規(guī)程”SL237-028-1999操作步驟進行K0值測定?!?1.當(dāng)試驗需要連續(xù)進行時,為避免儀器重新排氣充水可將中心悶頭螺釘擰掉,利用頂土器將土樣由下頂出

5、,并清洗擦干,再按上述試驗步驟進行試驗。?五、注意事項及維護  1.儀器底座、中環(huán)、上環(huán)三者連接時,擰螺釘要對稱均勻施力,以免偏斜和局部受力?! ?.加荷時各閥門接頭(特別是有機玻璃接頭)切忌與加荷設(shè)備碰撞?! ?.試驗時所用的水必須是清潔的無氣水或冷卻沸水。  4.中環(huán)壓力腔和底座通道部分充水排氣要特別仔細,否則難以取得正確的試驗成果?! ?.裝粘性土樣時一定要使橡膠套處在微鼓狀態(tài)緩緩?fù)迫?,這樣以利土樣緊貼側(cè)壁。?6.儀器用畢清洗擦干,易銹零部件上油,橡膠件可參照有關(guān)橡膠型材貯存方法保管

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。