江蘇省無錫市崇安區(qū)2012屆中考語文適應(yīng)性考試(二模)試題 人教新課標(biāo)版.doc

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1、江蘇省無錫市崇安區(qū)2012屆中考語文適應(yīng)性考試(二模)試題人教新課標(biāo)版一、積累與運用(l5分)1.下列各組詞語中讀音和書寫全都正確的一項是()(3分)A.明察秋毫毋(wǔ)寧B.栩栩如生翌(yì)日C.應(yīng)地制宜惺忪(xīng)D.千錘百練枯瘠(jǐ)2.選出下列句中加點的成語使用正確的一項()(2分)A.在初三中考的動員會上,主任拋磚引玉的即興演講,博得全場一片掌聲。B.她生長在藝術(shù)之家,耳濡目染,很快對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.我國目前患肥胖癥的人數(shù)與時俱進(jìn),主要緣于許多人缺少健康的飲食和運動習(xí)慣。D.某些黨員干部黨性原則不強(qiáng),說的

2、是一套,做的又是一套,常常言行相顧。3.對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是()(3分)陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。A.念:考慮。B.丹:丹砂。C.罾:用網(wǎng)捕。D.怪:對……感到奇怪。4.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.當(dāng)今中國青年肩負(fù)著把我國建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會主義祖國。B.同學(xué)們都應(yīng)該樹立愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。C.經(jīng)過大家的努力,我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作。D.誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。5.將①

3、—④句填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。A.④①②③B.③①④②C.③④①②D.④②③①6.將下面的文字材料改寫為“一句話新聞”。

4、(2分)央行的統(tǒng)計數(shù)字表明,到2月份我國的糧價已連續(xù)4個月小幅回升。分析師估計,今年國內(nèi)主要糧食品種的價格水平可能持續(xù)走高。據(jù)國內(nèi)媒體對全國832個縣7萬多農(nóng)戶3月初種植意向的調(diào)查,今年全國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少,只有豆類品種播種面積增加,這將對今年的糧價水平有一定影響。二、閱讀與賞析(49分)(一)(12分)商於子駕豕  商於子①家貧,無犢以耕,乃牽一大豕②駕之而東。大豕不肯就軛③,既就復(fù)解,終日不能破一畦。寧毋④先生過而尤之日:“子過矣!耕當(dāng)以牛,以其力之巨能起塊也,蹄之堅能陷淖⑤也。豕縱大,安能耕耶?”商於子

5、怒而弗應(yīng)。寧毋先生日:“今子以之代耕,不幾顛之倒之乎?吾憫而詔子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子日:“子以予顛之倒之,予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田⑥必以牛,亦猶牧⑦吾民者必以賢。不以牛,雖不得田,其害小;不以賢則天下受禍,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?”寧毋先生顧謂弟子日:“是蓋有激者⑧也。”(選自明宋濂《宋學(xué)士文集》)[注釋]7用心愛心專心①商於(wù)子:作者虛構(gòu)的人物。②豕(shǐ):同“豬”。③軛(è):牛拉東西時駕在頸上的曲木。④寧毋:作者虛構(gòu)的人物。⑤淖(nào):爛泥。⑥服田:駕牲口耕田。⑦牧:統(tǒng)治、管理。⑧有激者

6、:(心中)有不平之氣的人。⒎下列句中的“之”與“今子以之代耕”中的“之”的意義和用法相同的一項是()(2分)A.太醫(yī)以王命聚之B.何陋之有C.公將鼓之D.汝心之固⒏下列對文章分析評價正確的一項是()(2分)A.本文寓意深刻,借寧毋的口吻,批評了當(dāng)時一些“有激者”的錯誤做法。B.商於子盡管家貧,但他想盡辦法勞作謀生,遇到取笑的人當(dāng)然是“怒而弗應(yīng)”。C.這篇寓言形象生動,道理深刻,它告訴讀者,人總會犯錯,關(guān)鍵是要學(xué)會虛心接受正確的意見并改正錯誤,不要像商於子一樣固執(zhí)己見。D.本文是一篇諷喻性小品文,作者借古諷今,形象生動地揭示了統(tǒng)治者如何

7、合理使用人才這一社會問題。9.解釋下列句子中加點的詞。(4分)?。?)過而尤之尤:_________(2)安能耕耶安:_________(3)顧謂弟子日顧:_________(4)是蓋有激者也蓋:_________10.翻譯下列句子。(4分)(1)既就復(fù)解,終曰不能破一畦。(2分)譯:(2)子何不以尤我者尤牧民者耶?(2分)譯:(二)(4分)謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日落酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。(注:勞歌,送別歌的代稱。)11.閱讀上面的一首詩,回答問題。(1)作者在詩中抒發(fā)了怎樣的情感?(2分)答:(2)有人認(rèn)

8、為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的情感基調(diào)不和諧,你如何看待這個問題?(2分)答:(三)(4分)人類未來的食品來源——昆蟲①昆蟲也能供人類當(dāng)食品吃?②是的?,F(xiàn)在墨西哥國立自治大學(xué)生物學(xué)學(xué)院內(nèi),一位女教授胡列塔?拉莫斯?埃

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