空氣氧氣碳和水.doc

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1、1．在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是A．證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水變得更渾濁B．證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺C．證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠D．判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)?，而氮?dú)獠粸槿梭w吸收2．用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這就是臭氧（O3）的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法正確的是A．氧氣變成臭氧的過程是物理變化B．氧氣與臭氧由不同元素組成C．臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D．氧氣、臭氧是兩種不

2、同單質(zhì)3．右圖所示裝置可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ｂ．裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一Ｃ．將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ｄ．鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會(huì)導(dǎo)致水面上升4．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列相關(guān)裝置及操作正確的是A．發(fā)生裝置B．排水法收集氧氣C．驗(yàn)滿D．存放氧氣5.氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體。下列與氧氣有關(guān)的說法正確的是6.空氣、水是人類賴以生存的自然資源?？諝庵泻械?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種氣體，所以空氣是一種(填純凈物或混合物)，空氣中屬于氧化物的有(填一種以上物質(zhì)的化學(xué)式)；冰和水的混合物屬于(填純凈物或

3、混合物)，H2O2和H2O的混合物屬于(填純凈物或混合物)。7.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體，則該物質(zhì)是（任寫一種）。（2）某液態(tài)純凈物在氧氣中燃燒只生成二氧化碳和水，則該液態(tài)純凈物可能是。（3）硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生色火焰，生成的二氧化硫是空氣污染物，在計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除二氧化硫、氮氧化物以外，還必須監(jiān)測(cè)的一項(xiàng)是。（4）溶洞探險(xiǎn)最好使用火把照明，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，禁止進(jìn)入溶洞。8．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，減少環(huán)境污染。（1）該反應(yīng)的微觀示意圖見下圖。請(qǐng)寫出其中二種氧化物的

4、化學(xué)式、，單質(zhì)的化學(xué)式；b燃燒的化學(xué)方程式：。（2）在汽車尾氣流中安裝λ探測(cè)器，可測(cè)λ值。車速提高，入口處空氣量增大，λ值也增大。分析右圖可以得出，車速提高至λ＞m時(shí)，尾氣中主要污染物是。9.2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號(hào)）①CO②CO2③SO2④NO2(2)以下不屬于化石燃料的是_________（填序號(hào)）①天然氣②石油③酒精

5、④煤（3）我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是__________，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。（4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____________（填序號(hào)）。①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：_______________________________；_______________

6、_________________。10.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。題12圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)根據(jù)題12圖回答有關(guān)問題：(1)電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(2)實(shí)驗(yàn)室用轉(zhuǎn)化③獲得O2時(shí)，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起作用。(3)CO2和O2。相互轉(zhuǎn)化的方法很多。在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的作用。(4)轉(zhuǎn)化⑥是實(shí)驗(yàn)室制取O2的方法之一，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：11．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

7、實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應(yīng)所需時(shí)間/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582（1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知：影響反應(yīng)速率的因素是（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)　　和　　可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是?。?）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是?。?）某實(shí)驗(yàn)室需配置450克5%的過氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過氧化氫溶液中加入