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《有機(jī)合成材料教案資料.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、………………………………………課題3有機(jī)合成材料第十二單元本節(jié)教材特點(diǎn)：1.內(nèi)容的學(xué)習(xí)要求不高，多為“知道”、“認(rèn)識(shí)”、“了解”。2.與生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系。體現(xiàn)了化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步中的巨大作用學(xué)生特點(diǎn)：1.接觸化學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，化學(xué)思維還未養(yǎng)成，實(shí)驗(yàn)操作能力及如何觀察實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不足2.生活經(jīng)驗(yàn)普遍不足上衣：從內(nèi)到外共有六層：①內(nèi)衣舒適層：選用吸濕透氣性良好的純棉纖維制作②保暖層：選用保暖性好，柔軟輕便的材料如羊毛纖維等③通風(fēng)水冷服：一般以聚氯乙烯塑料軟管固定在尼龍纖維織物上構(gòu)成，管中流有一種液體，通過(guò)液體的流動(dòng)可以調(diào)節(jié)太空服的溫度。④氣密限制層：氣密層
2、用于保持宇航員身體周?chē)幸欢▔毫?，通常采用彈性良好的氯丁橡膠制成氣密層；限制層起約束作用，防止氣體向外膨脹，選用強(qiáng)度高耐磨的滌綸纖維做成限制層⑤隔熱層：起過(guò)熱或過(guò)冷保護(hù)作用⑥外罩防護(hù)層：防宇宙空間各種因素對(duì)人體的危害。手套：通過(guò)全密性的腕圈與服裝連接，便于操作，并保證觸覺(jué)靈敏靴子：與航天服褲子的氣囊、限制層相連我國(guó)研制的“飛天”艙外宇航服請(qǐng)閱讀資料，找出制作宇航服所使用的材料電控臺(tái)：包括照明、數(shù)碼管控等多個(gè)開(kāi)關(guān)，其外殼由酚醛塑料等多種材料制成酚醛塑料制品聚氯乙烯塑料制品橡膠制品尼龍制品環(huán)節(jié)一引入環(huán)節(jié)二認(rèn)識(shí)三大合成材料活動(dòng)一、探究纖維純棉纖維——
3、內(nèi)衣舒適層羊毛纖維——內(nèi)衣保暖層尼龍纖維——通風(fēng)水冷服滌綸纖維——?dú)饷芟拗茖訂?wèn)題1：四種纖維可分為幾類(lèi)？你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？?jī)?nèi)衣層選用純棉限制層選用滌綸通風(fēng)水冷服選用尼龍為什么宇航服不同層選擇不同類(lèi)別的纖維？思考實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1：小組合作，探究不同類(lèi)別纖維強(qiáng)度、彈性、透氣性、吸水性的差異，并將結(jié)論記錄在學(xué)案上。問(wèn)題2：不同類(lèi)別纖維在特性上有哪些差異？特性天然纖維合成纖維用手扯斷滌綸線(xiàn)和棉線(xiàn)拉扯棉布和尼龍布將棉布和滌綸布分別緊貼在嘴上，吹氣（或吸氣）將棉布和尼龍布用鑷子夾住，分別浸入水中再拎出強(qiáng)度彈性透氣性吸水性√×√×√×√×用途性質(zhì)決定體現(xiàn)宇航服不
4、同層面料特性?xún)?nèi)衣層限制層通風(fēng)水冷服純棉滌綸尼龍吸濕性挺括強(qiáng)度高彈性大纖維樣品燃燒時(shí)的氣味灰燼是否易碎纖維種類(lèi)白色線(xiàn)綠色線(xiàn)粉色線(xiàn)灼燒法實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2：灼燒三種不同纖維，觀察記錄現(xiàn)象，并推測(cè)纖維種類(lèi)。問(wèn)題4：如何鑒別天然纖維與合成纖維？棉纖維羊毛纖維合成纖維燒焦毛發(fā)氣味燒紙氣味刺激性氣味易碎易碎不易碎活動(dòng)二、探究塑料酚醛塑料——電控臺(tái)外殼聚氯乙烯塑料——水冷服軟管問(wèn)題1：宇航服中的兩種塑料，性質(zhì)有何不同？塑料樣品第一次加熱冷卻第二次加熱聚氯乙烯塑料酚醛塑料問(wèn)題1：宇航服中的兩種塑料，性質(zhì)有何不同？實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3：探究聚氯乙烯和酚醛塑料加熱時(shí)是否熔化。分別加
5、熱塑料袋碎片（聚氯乙烯）和插頭碎片（酚醛塑料），觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。熔化熔化凝固始終不熔化熱塑性熱固性聚乙烯聚氯乙烯酚醛塑料脲醛塑料性質(zhì)結(jié)構(gòu)決定問(wèn)題2：兩類(lèi)塑料性質(zhì)有很大差異的原因是什么？鏈狀結(jié)構(gòu)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)炒菜時(shí)，放在爐火旁的塑料油瓶，會(huì)變形。試著解釋一下原因是什么？思考活動(dòng)三、認(rèn)識(shí)橡膠問(wèn)題：我們使用的橡膠是從哪來(lái)的呢？橡膠天然橡膠烘干由煤和石油生產(chǎn)的合成橡膠耐油絕緣性高彈性氣密性耐高溫或低溫合成橡膠合成橡膠的優(yōu)良性能目前世界上的合成橡膠總產(chǎn)量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)天然橡膠。成為生產(chǎn)使用量?jī)H次于塑料與合成纖維的材料氣密層：氯丁橡膠環(huán)節(jié)一引入環(huán)節(jié)二認(rèn)識(shí)三大合成
6、材料環(huán)節(jié)三認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料聚乙烯聚氯乙烯酚醛塑料尼龍66氯丁橡膠滌綸棉纖維羊毛纖維[CH2-CH2]n[C2H3Cl]n[C7H6O2]nn[C42H157O15N5S][C4H5Cl]n[]nC16H30N2O2[C6H10O5]n[OC-ph-COOCH2CH2O]n活動(dòng)四、認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料問(wèn)題：觀察下列材料的化學(xué)式有哪些共同點(diǎn)？有機(jī)物有機(jī)高分子小分子有機(jī)高分子材料有機(jī)合成材料天然材料新型合成材料導(dǎo)電塑料——太陽(yáng)能電池自我修復(fù)的“仿生塑料”——修復(fù)建筑裂縫膜分離技術(shù)——淡化海水可吸收生物陶瓷——骨骼修復(fù)新材料滌綸為主要成分的“人工韌帶”醫(yī)療
7、領(lǐng)域超疏水納米材料——防滲透服裝領(lǐng)域特殊纖維電路板——能發(fā)求助信號(hào)的“智能防彈衣”墨水超輕性金屬基復(fù)合材料——水陸兩棲車(chē)輛國(guó)防領(lǐng)域中國(guó)新材料助潛艇成"變色龍"穿"隱形衣"碳納米管——可形變手機(jī)信息領(lǐng)域納米傳感器——監(jiān)測(cè)腦細(xì)胞電信號(hào)建筑領(lǐng)域、能源領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域……對(duì)未來(lái)材料的美好憧憬我想擁有_______材料!教學(xué)反思注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)科思想的滲透注重化學(xué)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系注重學(xué)生綜合能力的提升內(nèi)容較多，時(shí)間倉(cāng)促對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)不足謝謝大家！不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正板書(shū)
