包豪斯發(fā)展史.ppt

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1、包豪斯發(fā)展史BeautifulThing:AnIntroductiontoDesign制作人:梁瑩鈺、袁珺儒、李瑤、馬嘉憶、丁盈、常夢夢第一階段(1919--1925年)魏瑪時期第二階段(1925-1932年)迪索時期第三階段(1932-1933年)柏林時期創(chuàng)始人包豪斯是什么其所涉及的歷史貢獻(xiàn)包豪斯學(xué)派局限性成立宗旨發(fā)展階段索引包豪斯(Bauhaus,1919/4/1—1933/7),是德國魏瑪市的“公立包豪斯學(xué)?!保⊿taatlichesBauhaus)的簡稱,后改稱“設(shè)計(jì)學(xué)院”(HochschulefürGestaltung),習(xí)慣上仍沿稱“包豪斯”。在

2、兩德統(tǒng)一后位于魏瑪?shù)脑O(shè)計(jì)學(xué)院更名為魏瑪包豪斯大學(xué)(Bauhaus-UniversitätWeimar)。她的成立標(biāo)志著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的誕生,對世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,包豪斯也是世界上第一所完全為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院?!鞍浪埂币辉~是格羅披烏斯生造出來的,是德語Bauhaus的譯音,由德語Hausbau(房屋建筑)一詞倒置而成。所涉及到的三個基本觀點(diǎn):①藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;②設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;③設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來進(jìn)行。豪斯包的極簡主義設(shè)計(jì)產(chǎn)品創(chuàng)始人:瓦爾特?格羅皮烏斯(WalterGropius,1883-1969)

3、是德國現(xiàn)代建筑師和建筑教育家,現(xiàn)代主義建筑學(xué)派的倡導(dǎo)人和奠基人之一,是公立包豪斯(Bauhaus)學(xué)校的創(chuàng)辦人。1883年5月18日生于柏林,1969年7月5日卒于美國波士頓。1903~1907年就讀于慕尼黑工學(xué)院和柏林夏洛滕堡工學(xué)院。1907~1910年在柏林建筑師貝倫斯的建筑事務(wù)所任職。1910~1914年自己開業(yè),同A.邁耶合作設(shè)計(jì)了他的兩座成名作:法古斯工廠和1914年在科隆展覽會展出的示范工廠和辦公樓。1919年任校長,將實(shí)用美術(shù)學(xué)校和魏瑪美術(shù)學(xué)院合并成為專門培養(yǎng)建筑和工業(yè)日用品設(shè)計(jì)人才的學(xué)校,即公立包豪斯(Bauhaus)學(xué)校。1928年同勒.柯

4、布西耶等組織國際現(xiàn)代建筑協(xié)會,1929~1959年任副會長。納粹德國期間,他受到迫害和驅(qū)逐,他所創(chuàng)建的包豪斯學(xué)校幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后于1932年被納粹強(qiáng)行關(guān)閉。1934年離德赴英開業(yè)。1937年到美國定居,任哈佛大學(xué)建筑系教授、主任。1952年起任榮譽(yù)教授,參與創(chuàng)辦該校的設(shè)計(jì)研究院。格羅皮烏斯在美國廣泛傳播包豪斯的教育觀點(diǎn)、教學(xué)方法和現(xiàn)代主義建筑學(xué)派理論,促進(jìn)了美國現(xiàn)代建筑的發(fā)展。他在美國還從事設(shè)計(jì)實(shí)踐。最初同學(xué)生合作成立建筑事務(wù)所,設(shè)計(jì)住宅;1945年又同他人合作創(chuàng)辦協(xié)和建筑師事務(wù)所,發(fā)展成為美國最大的以建筑師為主的設(shè)計(jì)事務(wù)所之一。第二次世界大戰(zhàn)后,他的建筑理論和實(shí)

5、踐為各國建筑學(xué)界所推崇。50~60年代,他獲得英國、聯(lián)邦德國、美國、巴西、澳大利亞等國建筑師組織、學(xué)術(shù)團(tuán)體和大學(xué)授予的榮譽(yù)獎、榮譽(yù)會員稱號和榮譽(yù)學(xué)位。成立宗旨“BauHaus”這個詞是由德語動詞”bauen”建筑和名詞“haus”組合而成,粗略地理解為“為建筑而設(shè)的學(xué)?!狈从沉似鋭?chuàng)建者心中的理念:1、確立建筑在設(shè)計(jì)論壇上的主導(dǎo)地位,2、把工藝技術(shù)提高到與視覺藝術(shù)平等的位置,從而削弱傳統(tǒng)的等級劃分,3、響應(yīng)了1907年建于慕尼黑的“德國工業(yè)同盟的信條,即”通過藝術(shù)家、工業(yè)家和手工業(yè)者的合作而改進(jìn)工業(yè)制品包豪斯千件作品慶建校90周年魏瑪時期迪索時期柏林時期第一階

6、段(1919--1925年)魏瑪時期格羅皮烏斯(WalterGropius,1883-1969)任校長,提出“藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一”的崇高理想,肩負(fù)起訓(xùn)練二十世紀(jì)設(shè)計(jì)家和建筑師的神圣使命。他廣招賢能,聘任藝術(shù)家與手工匠師授課,形成藝術(shù)教育與手工制作相結(jié)合的新型教育制度。第二階段(1925-1932年)迪索時期包豪斯在德國迪索重建,并進(jìn)行課程改革,實(shí)行了設(shè)計(jì)與制作教學(xué)一體化的教學(xué)方法,取得了優(yōu)異成果。這個時期是其高峰時期。1928年格羅皮烏斯辭去包豪斯校長職務(wù),由建筑系主任漢內(nèi)斯·邁耶(HannesMeyer,1889-1954)繼任。這位共產(chǎn)黨員建筑師將包豪斯

7、的藝術(shù)激進(jìn)擴(kuò)大到政治激進(jìn),從而使包豪斯面臨著越來越大的政治壓力。最后邁耶本人也不得不于1930年辭職離任,由米斯·凡·德洛(MiesVandeRohe,1886-1969)繼任。接任的米斯面對來自納粹勢力的壓力,竭盡全力維持著學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn),終于在1932年10月納粹黨占據(jù)迪索后,被迫關(guān)閉包豪斯。第三階段(1932-1933年)柏林時期米斯·凡·德洛將學(xué)校遷至柏林的一座廢棄的辦公樓中試圖重整旗鼓,由于包豪斯精神為德國納粹所不容,面對剛剛于1933年正式上臺的納粹政府,米斯終于回天無力,于該年8月宣布包豪斯永久關(guān)閉。1933年11月包豪斯被封閉,不得不結(jié)束其14年

8、的發(fā)展歷程。柏林時期僅有6個月的時間。代表作:格羅皮

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