感恩節(jié)主題班會知識講解.ppt

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1、學會感恩在美國，感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。感恩無限凡事感恩，學會感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。世上有一部永遠也寫不完的書——父母第一環(huán)節(jié)：感恩父母感受父愛——父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是

2、路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。感受母愛——無論你身處何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)該用自己的一生去愛她，這個人叫：“母親”，這種愛叫母愛。慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉.游子吟—孟郊1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親穿_______碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是________。6.你父母親喜歡食物是________。7.你父母親喜歡的日常消遣活

3、動___________。8.你父母親喜歡做的運動是____________。9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。愛的小測驗1.家庭父母年收入約為元2.每年家中生活費約為元,占年收入的---3.每年自己支出元,占父母一年收入---4.從幼兒園到大學畢業(yè)一般情況下,估算自己消費約元你知道嗎？把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。愛的天平走近父母的方法1.多向父母表達你愛他們。主動承擔家務(wù)；紀念日、節(jié)日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；

4、適時為父母倒杯茶、削個水果。2.和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。4.回家和外出主動給父母打招呼。5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感

5、恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”當你還很小的時候愛要大聲說出來！第二環(huán)節(jié)：感恩老師老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。世界最純潔的愛------師愛是誰，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

6、。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。感恩老師：11月的陽光如此燦爛，11月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。第三環(huán)節(jié)：感恩同學、感恩社會感謝同學:學會共處心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈

7、魂增長之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己。每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之激；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙

8、控器他一人主宰；同學聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在學校，坐在寬敞明亮的教室，使用優(yōu)良的教學設(shè)備，不知感恩社會。在課堂上，教師上課他打瞌睡，上語文課他看外語，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風，不知感恩教師。享用著大