《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt

《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt

ID:59504660

大?。?.43 MB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2020-09-11

《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt_第1頁(yè)
《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt_第2頁(yè)
《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt_第3頁(yè)
《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt_第4頁(yè)
《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《《分享的快樂(lè)》教學(xué)演示課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)與他人分享的快樂(lè)和自我滿足感,學(xué)會(huì)與他人分享。2.實(shí)際參與合作,體驗(yàn)來(lái)自合作的成就感。3.目標(biāo)分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛(ài),互相幫助,體現(xiàn)了一種生存的道德智慧?;顒?dòng)一由“生日”說(shuō)起過(guò)生日時(shí)我們希望好朋友都來(lái)一起慶祝,為什么呢?活動(dòng)一由“生日”說(shuō)起有大家一起慶祝是多么快樂(lè)呀!因?yàn)槲覀兌寄芊窒磉@份喜悅,讓快樂(lè)和喜悅變得更多了?;顒?dòng)二我們的“分享日”在我們的日常生活中,還有哪些可以分享的?你有一個(gè)快樂(lè),拿出來(lái)與另一個(gè)同學(xué)分享,就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)。把自己認(rèn)為很有價(jià)值的東西拿出來(lái)跟別人分享,別人可以從中受益,自己也可以獲得一種滿足感、快樂(lè)感?;顒?dòng)二我們的“分享日”活

2、動(dòng)三我們共享用遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)別人需要的時(shí)候,把自己的東西分給他人一些,或借人用一用,也是一種分享,它帶給我們的是同學(xué)間的友情和歡樂(lè)?;顒?dòng)三我們共享用活動(dòng)五故事與思考盲人為什么要在黑夜里點(diǎn)燈籠?盲人點(diǎn)燈一個(gè)禪師走在漆黑的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人提著燈籠向他走過(guò)來(lái),這時(shí)旁邊有個(gè)路人說(shuō)道:"這個(gè)瞎子真奇怪,明明看不見(jiàn),卻每天上打著燈籠走!"迷惑的禪師問(wèn)盲人:"既然看不見(jiàn),你為什么還要打燈籠?你甚至都不知道燈籠是什么樣子,燈光給人的感覺(jué)是怎樣."盲人說(shuō):"我聽(tīng)別人說(shuō),每天晚上,人們都變成了和我一樣的盲人,因?yàn)橐雇頉](méi)有燈光,所以我就在晚上打著燈籠出來(lái)."禪

3、師非常震動(dòng)地感嘆道:"原來(lái)你所作的一切都是為了別人!"盲人沉思了一會(huì)兒,回答道:"不是,我為的是自己!"禪師更迷惑了,問(wèn)道:"為什么呢?"盲人答道:"你剛才過(guò)來(lái)有沒(méi)有被別人碰撞過(guò)?"禪師說(shuō):"有呀,就在剛才,我被兩個(gè)人不留心碰到了."盲人說(shuō):"我是盲人,什么也看不見(jiàn),但我從來(lái)沒(méi)有被人撞到過(guò)."禪師頓悟:點(diǎn)燈照亮了別人的同時(shí),更照亮了自己.這就是助人為樂(lè)的道理.在生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻記得:幫助別人也就等于幫助自己.每個(gè)人的存在都不是孤立的,而是需要彼此間的援助。有了彼此之間的分享,才會(huì)有好的生活狀態(tài)。活動(dòng)五故事與思考小組活動(dòng)每組發(fā)一個(gè)橘子,看看它能帶給我們小組怎樣

4、的快樂(lè)?最大的收獲就是大家都參與了合作,感受到了合作的快樂(lè),體驗(yàn)了來(lái)自合作和分享的成就感?;顒?dòng)四我們來(lái)設(shè)計(jì)寄語(yǔ)愿大家在每一天都可以從分享中找到更多的快樂(lè)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。