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1、溝通，從心開始一（5）班家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！葉圣陶曾說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活都有著非常重要的影響。目錄低年級在整個小學(xué)階段的重要性階段性測驗分析班級現(xiàn)存問題學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)家教小建議低年級在整個小學(xué)階段的重要性低年級在整個小學(xué)階段的重要性是孩子由依賴父母到自立能力增強(qiáng)的轉(zhuǎn)型時期，會開始主動積極地接收知識，很多機(jī)智的表現(xiàn)，會不時地讓父母驚嘆。是孩子自主、全力吸收知識的時期，我們會發(fā)現(xiàn)，這時候我們口
2、頭上能教給他們的東西已經(jīng)不多了，很多解題方法，孩子已經(jīng)弄透。而我們作為家長，在這個階段能做的，也就是多給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間與資料，借助書本給孩子傳遞豐厚的知識。是孩子極其依賴父母的時期，也是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，以及大腦智力開發(fā)的黃金時期。三四年級一二年級五六年級階段性測驗分析成績統(tǒng)計99—9089—8079—7060分以下16人24人10人2人試卷分析本次考試沒有讀題，很多同學(xué)只做前幾題，后面一片空白，說明自覺性差，識字量不足，讀題能力差。對課文不熟，很多二類字不認(rèn)識。家長們要引起重視，尤其是不及格同學(xué)，一定要加強(qiáng)輔導(dǎo)！班級現(xiàn)存問題班級現(xiàn)存問題不
3、文明行為較多（奔跑打鬧、打架罵人，隨手扔垃圾……），以男生為主。因為借錢，丟錢引起很多糾紛所以盡量不要給孩子零花錢。班級現(xiàn)存問題放學(xué)路隊，不要提前下隊，不要擅自離隊，不要推搡和追逐打鬧。安全第一。放學(xué)路隊，不要提前下隊，不要擅自離隊，不要推搡和追逐打鬧。安全第一。班級現(xiàn)存問題孩子書寫姿勢和習(xí)慣，不如人意。孩子書寫姿勢和習(xí)慣，不如人意。課外閱讀沒有真正開展起來。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)低年級學(xué)生需要培養(yǎng)的習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣閱讀習(xí)慣生活習(xí)慣寫字習(xí)慣寫字習(xí)慣端正的坐姿和正確的寫字姿勢。及時用贊賞的語氣給予表揚(yáng)與鼓勵。寫字的功效已經(jīng)超出了寫字本身，凡能認(rèn)真練字，有一定成效的學(xué)生
4、，大部分能成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作業(yè)習(xí)慣家長指導(dǎo)、監(jiān)督作用。默寫詞語、認(rèn)讀二會字。讓孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)。自覺完成作業(yè)，希望家長全程陪做。關(guān)于家長批閱作業(yè)、簽字。整理錯題集。預(yù)習(xí)課文：讀熟課文，最好提前背誦。下階段語文作業(yè)相關(guān)要求用于課上聽寫，家長葉可以檢查孩子每課字詞掌握情況。準(zhǔn)備兩本田字格本，分別作為家庭作業(yè)本和中午作業(yè)本12準(zhǔn)備一本田字格默寫本3關(guān)于背誦課文4關(guān)于書上筆記5關(guān)于課外閱讀家長每天檢查作業(yè)完成情況并簽字。家長一定把關(guān)簽字，最好每篇課文要背誦；后進(jìn)生可以先背誦課后要求背誦課文。盡量自己抄寫。童話故事書類，繪本類，報刊雜志類，也可以讀其他學(xué)科
5、課本，并在生活中識字，增加識字量。向校園暴力說“不”作業(yè)習(xí)慣閱讀習(xí)慣愛讀書，基本上能夠每天堅持讀書30分鐘。強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)”：發(fā)音準(zhǔn)，不念錯，不任意添字、丟字；每一個字的發(fā)音要響亮、清楚，要注意不可唱讀。養(yǎng)成邊讀邊看字的習(xí)慣，一定要指著讀。生活習(xí)慣吃飯不講話，講話不吃飯，不挑食。自己整理書包，保管好學(xué)習(xí)用品。早睡早起，不遲到，7點40分之前到校早讀。中午最好12.50前到校，完成中午作業(yè)。家教小建議給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有專門的做作業(yè)地方有合理的看電視計劃重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育孩子上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣；要控制孩子的做作業(yè)時間，杜絕孩子邊看
6、電視或邊吃東西邊寫作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識要及時復(fù)習(xí)，“溫故而知新”。電腦游戲盡量不要讓孩子碰，小孩的自制力相對于成人是較差的，一旦上癮很難有心思學(xué)習(xí)了。督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。作業(yè)做好后，可以讓孩子獨立地檢查。家長檢查的時候不要直接告訴孩子錯在哪里，先給學(xué)生一個思考的時間，實在想不出，家長再做一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。關(guān)于家庭作業(yè)的建議希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng)，如果你不小心放任了孩子，必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況不完成作業(yè)因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。字跡潦草為了玩而
7、應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。作業(yè)本臟爛家長的漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子也不重視自己的學(xué)習(xí)，所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。關(guān)于一年級語文的認(rèn)字和寫字二會字四會字要求會認(rèn)讀準(zhǔn)音能組詞要求寫會認(rèn)會組詞正確書寫能聽寫關(guān)于其他小事先要了解清楚事情的真相。1不袒護(hù)自己的孩子。2孩子的壞習(xí)慣要及時提醒，與之談心，讓其改正。3老師家長合作解決。45教育孩子不亂拿別人東西。教育孩子學(xué)會收拾整理。6因為愛，所以更好?。?！謝謝大家
