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《科普版五年級英語每課重點內(nèi)容.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第一次作業(yè)條Lesson1MayIspeaktoMary？我能和瑪麗說話嗎？一．重點單詞，詞組borrowyourpen借你的鋼筆askyouaquestion問你個問題gohome回家watchTV看電視takeamessagefor給某人捎口信wanttodo想要做某事tellsbtodosth告訴某人做某事speakto和某人講話number(縮寫No.)反義詞：ask問–answer回答in在。。里—out在。。外面right正確的，右邊的—wrong錯誤的left左邊的近義詞：job—work工作二．重點句型1.--MayIborro
2、wyourpen?=CanI…….我可以借你的鋼筆嗎？--Certainly.OK.Yes,ofcourse.Yes,youmay.Sure.當(dāng)然好的是，當(dāng)然是，你可以當(dāng)然作業(yè)：（請家長每周按時檢查孩子的作業(yè)，并簽字在作業(yè)本上，謝謝您的配合！）1.每天聽讀第1課的課文15分鐘并背誦，家長簽字。2.抄寫第1課單詞2遍，重點短語和重點句型2遍，并背誦。3.請家長周五聽寫第4單元單詞并且批改，訂正并在作業(yè)本上簽字。4.請家長周五抓背第4單元課文，并在書上簽字。車?yán)蠋煹谝淮巫鳂I(yè)條Lesson1MayIspeaktoMary？我能和瑪麗說話
3、嗎？三．重點單詞，詞組borrowyourpen借你的鋼筆askyouaquestion問你個問題gohome回家watchTV看電視takeamessagefor給某人捎口信wanttodo想要做某事tellsbtodosth告訴某人做某事speakto和某人講話number(縮寫No.)反義詞：ask問–answer回答in在。。里—out在。。外面right正確的，右邊的—wrong錯誤的left左邊的近義詞：job—work工作四．重點句型2.--MayIborrowyourpen?=CanI…….我可以借你的鋼筆嗎？--Certain
4、ly.OK.Yes,ofcourse.Yes,youmay.Sure.當(dāng)然好的是，當(dāng)然是，你可以當(dāng)然作業(yè)：（請家長每周按時檢查孩子的作業(yè)，并簽字在作業(yè)本上，謝謝您的配合?。?.每天聽讀第1課的課文15分鐘并背誦，家長簽字。2.抄寫第1課單詞2遍，重點短語和重點句型2遍，并背誦。3.請家長周五聽寫第4單元單詞并且批改，訂正并在作業(yè)本上簽字。4.請家長周五抓背第4單元課文，并在書上簽字。車?yán)蠋熗仄沼⒄Z第二次作業(yè)條家長簽字：一．重點單詞，詞組asksb.tosth請求某人做某事makeapizza做皮薩putinto把。。放入。。It’
5、sdone.做好了Youdidagreatjob。做得好。反義詞：ask問–answer回答in在。。里—out在。。外面二．重點句型1.She’snotin.=She’snotathome.她不在家三．語法1.現(xiàn)在進行時:表示正在進行的動作或狀態(tài)，標(biāo)志性詞是：look,listen,now.現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+現(xiàn)在分詞（動詞ing）2.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：1）.直接加ing2.）以e結(jié)尾去e再加ing3.)以輔元輔結(jié)尾的雙寫最后一個字母再加ing(w,y結(jié)尾除外)作業(yè)：（請家長每周按時檢查孩子的作業(yè)，并簽字在作業(yè)本上，謝謝您的配合！）
6、1.聽讀第1課的課文15分鐘3遍并背誦，家長簽字。2.抄寫第2課單詞2遍，作業(yè)條上的重點短語和重點句型2遍，并背誦。3.請家長聽寫第2單元單詞并且批改，訂正并在作業(yè)本上簽字。4.請家長抓背第1單元課文，并在書上簽字。陳老師拓普英語第二次作業(yè)條家長簽字：二．重點單詞，詞組asksb.tosth請求某人做某事makeapizza做皮薩putinto把。。放入。。It’sdone.做好了Youdidagreatjob。做得好。反義詞：ask問–answer回答in在。。里—out在。。外面二．重點句型1.She’snotin.=She’snotatho
7、me.她不在家三．語法1.現(xiàn)在進行時:表示正在進行的動作或狀態(tài)，標(biāo)志性詞是：look,listen,now.現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+現(xiàn)在分詞（動詞ing）2.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：1）.直接加ing2.）以e結(jié)尾去e再加ing3.)以輔元輔結(jié)尾的雙寫最后一個字母再加ing(w,y結(jié)尾除外)作業(yè)：（請家長每周按時檢查孩子的作業(yè)，并簽字在作業(yè)本上，謝謝您的配合?。?.聽讀第1課的課文15分鐘3遍并背誦，家長簽字。2.抄寫第2課單詞2遍，作業(yè)條上的重點短語和重點句型2遍，并背誦。3.請家長聽寫第2單元單詞并且批改，訂正并在作業(yè)本上簽字。4.請家長抓
8、背第1單元課文，并在書上簽字。陳老師練習(xí)：1.（）Iwant_______yournumber.2.（）CanIspeak_______
