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《新編大學(xué)英語綜合教程.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit4FreshStartIn-ClassReadingFreshStart新的開端1當(dāng)我父母開車離去，留下我可憐巴巴地站在停車場(chǎng)上時(shí)，我開始尋思我在校園里該做什么。我決定我最想做的就是平安無事地回到宿舍。我感到似乎校園里的每個(gè)人都在看著我。我打定主意：豎起耳朵，閉上嘴巴，但愿別人不知道我是新生。2第二天早上我找到了上第一堂課的教室，大步走了進(jìn)去。然而，進(jìn)了教室，我又碰到了一個(gè)難題。坐哪兒呢？猶豫再三，我挑了第一排邊上的一個(gè)座位。3“歡迎你們來聽生物101課，”教授開始上課。天哪，我還以為這里是文學(xué)課呢！我的脖子后面直冒冷汗，摸出課程表核對(duì)了一下教室——我走對(duì)了教
2、室，卻走錯(cuò)了教學(xué)樓。4怎么辦？上課途中就站起來走出去？教授會(huì)不會(huì)生氣？大家肯定會(huì)盯著我看。算了吧。我還是穩(wěn)坐在座位上，盡量使自己看起來和生物專業(yè)的學(xué)生一樣認(rèn)真。5下了課我覺得有點(diǎn)餓，便趕忙去自助食堂。我往托盤里放了些三明治就朝座位走去，就在這時(shí)，我無意中踩到了一大灘番茄醬。手中的托盤傾斜了，我失去了平衡。就在我屁股著地的剎那間，我看見自己整個(gè)人生在眼前一閃而過，然后終止在大學(xué)上課的第一天。6摔倒后的幾秒鐘里，我想要是沒有人看見我剛才的窘相該有多好啊。但是，食堂里所有的學(xué)生都站了起來，鼓掌歡呼，我知道他們不僅看見了剛才的情景，而且下決心要我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這一幕。7接下來
3、的三天里，我獨(dú)自品嘗羞辱，用以果腹的也只是些從宿舍外的售貨機(jī)上買來的垃圾食品。到了第四天，我感到自己極需補(bǔ)充一些真正意義上的食物。也許三天時(shí)間已經(jīng)足以讓校園里的人把我忘在腦后了。于是我去了食堂。8我好不容易排隊(duì)取了食物，踮腳走到一張桌子前坐下。突然我聽到一陣熟悉的“嘩啦”跌倒聲。抬頭看見一個(gè)可憐的家伙遭遇了和我一樣的命運(yùn)。當(dāng)人們開始像對(duì)待我那樣鼓掌歡呼的時(shí)候，我對(duì)他滿懷同情。他站起身，咧嘴大笑，雙手緊握高舉在頭頂上，做出勝利的姿勢(shì)。我料想他會(huì)像我一樣溜出食堂，可他卻轉(zhuǎn)身重新盛一盤食物。就在那一刻，我意識(shí)到我把自己看得太重了。3我是否摔了個(gè)托盤，坐在教室的哪個(gè)位置，甚至
4、是否走錯(cuò)了教室，有誰會(huì)在乎呢？沒有人在乎。這不像在中學(xué)。在大學(xué)里，這些都無關(guān)緊要。我完全可以按自己的意愿行事。4一旦意識(shí)到我不必考慮別人的期望，只要自己滿意就行，我感到釋然。我開始把大學(xué)看作一個(gè)美妙的實(shí)驗(yàn)。我稍稍改變了自己的穿著，開始欣賞爵士樂，還認(rèn)定自己喜歡光著腳走路。5在接下來的大學(xué)生活里，我不再試圖做出什么姿態(tài)，而是順其自然。大學(xué)，在我看來，也許是唯一一個(gè)犯錯(cuò)誤可以得到完全諒解的階段（包括踩到番茄醬，摔了托盤）。于是，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)來體驗(yàn)我認(rèn)為自己可能會(huì)犯的所有過失。6大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年了，我仍然時(shí)有過失。其中的一些過失我甚至還是得到了原諒。After-Class
5、ReadingCollege-aNewBeginning大學(xué)——一個(gè)新的開端1“今天上午早些時(shí)候，我與一位同事通電話。他告訴我，今天我不用到辦公室來，因?yàn)檎切律雽W(xué)的時(shí)候，校園里一切都亂套了。他說得沒錯(cuò)。真的是一團(tuán)糟。校園里有數(shù)百輛車，載著汗流浹背的新生、他們的家人、還有許多行李。父母?jìng)優(yōu)槭裁磿r(shí)候停車、在哪里停車、是否要停車爭(zhēng)執(zhí)不停。校警竭盡全力指揮交通，但是他們知道，今天不得不允許人們違反一些規(guī)則了。這是一年中最忙亂的日子，這一點(diǎn)毫無疑問。這也是我最喜歡的日子?！?這是夏洛特·J.帕特森在迎新致辭中的開場(chǎng)白。作為弗吉尼亞大學(xué)的一位心理學(xué)教授，帕特森對(duì)新生了如指掌：
6、她了解他們的希望、夢(mèng)想和顧慮。在開學(xué)的這一天成為大學(xué)一年級(jí)學(xué)生意味著什么？帕特森教授認(rèn)為它意味著一個(gè)嶄新的開端。她接著說：3“它使我想起了積雪消融的早春時(shí)節(jié)。你無論踩到哪里都會(huì)濺起水花。但即便是又冷又濕，我也無法使自己怨恨那些日子，因?yàn)樗鼈冋咽局禾斓膩砼R。新生的到來讓學(xué)校變得一團(tuán)糟，但我同樣無法討厭這件事。新生來到鎮(zhèn)上，就像綠色的新苗從四處冒出來，尋找陽光。當(dāng)他們從宿舍的窗戶里探出頭來時(shí)，就好像古老的大樹上綻出的新芽。也許有人會(huì)擔(dān)心陽光是否充足，土壤是否肥沃，霜凍是否降臨，但是對(duì)于幼苗和大學(xué)新生來說，能夠存活，能夠跨進(jìn)大學(xué)的校門，就足夠了。1“是的，今天是新生活的開
7、始。昨天你們還是媽媽的孩子，住在家里；今天，你們已經(jīng)是大學(xué)的新生，開始獨(dú)立生活了?！律?！’我喜歡這個(gè)稱呼。這個(gè)稱呼本身讓人想到一個(gè)問題。我們?cè)谧x這個(gè)詞時(shí)，應(yīng)該把重音放在‘新’上呢，還是放在‘生’上？怎么讀都可以。無論你把成年看作是人生的一段旅程還是新起點(diǎn)的到來，今天無疑是你們?nèi)松缆飞系囊淮蟛?。新生的歡喜和新生的憂愁都掛在我周圍每一張年輕的臉上。2“大學(xué)是令人激動(dòng)的時(shí)期，也許還是你一生中最開心的時(shí)光，但同時(shí)也是進(jìn)行許多重大調(diào)整和經(jīng)歷一些挫敗的時(shí)期。如今，大多數(shù)研究領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)都已經(jīng)非常激烈了。你們必須努力學(xué)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備，才能進(jìn)入這些領(lǐng)域。信息爆炸
