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《多媒體課件設計腳本格式.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、多媒體課件設計腳本學號：專業(yè)：計算機科學與技術(shù)班級：09級題目：中國四大名菜2011年12月10日多媒體課件設計腳本課件題目中國四大名菜教材版本課時創(chuàng)作平臺MacromediaAuthorware7.02中文版創(chuàng)作思路我國飲食文化源遠流長，聞名世界，其中以粵、蘇、魯、川四大名菜為最。因此，我想制作一個課件介紹一下中國四大名菜。教學目標希望同學們通過學習我的這個課件，能了解中國四大名菜，加深對我國飲食文化的了解。課 ? 件 ? 整 ? 體 ? 結(jié) ? 構(gòu) ? 圖 中國四大名菜課前欣賞粵蘇魯川粵菜簡介代表菜式蘇菜簡介代表菜式魯菜簡介代表菜式
2、川菜簡介視頻教學 ? ? 頁面編號 1 簡要內(nèi)容 首頁 頁面 設計 首先插入一個Flashmovie,作為對中國四大名菜的課前欣賞，然后進入主界面，插入等待圖標。注解 這里用到了等待，F(xiàn)lash插入技術(shù)。 ? 頁面編號 2 簡要內(nèi)容 制作主頁頁面 設計 拖入交互圖標，打開，添加四塊熱區(qū)域，添加四個群組圖標，在每個群組圖標內(nèi)插入顯示圖標，添加圖片。注解 ? 交互圖標，顯示圖標，群組熱區(qū)的使用，以及設置熱區(qū)的屬性。 ? 頁面編號 3 簡要內(nèi)容 粵菜頁面
3、設計 插入粵菜背景圖，插入文本“粵”，使用交互，拖入三個群組圖標，兩個作為熱區(qū)（粵菜簡介、代表菜式），另一個為按鈕（返回主界面）。打開前兩個群組圖標，分別加入背景圖及文本，之后在粵菜簡介群組中拖入框架圖標，在拖入三個顯示圖標，添加文本，打開框架圖標，添加按鈕交互，群組，計算，使用GoTo返回粵菜界面。在代表菜式中加入熱區(qū)交互，添加群組圖標，有一個作為按鈕使用，計算，使用GoTo返回粵菜界面。在其他群組中添加文本，使用框架、導航?！ ∽⒔狻 ∮玫搅孙@示、交互、群組、框架、導航、計算圖標，跳頁時用到了GoTo函數(shù)以及導航?！? ? 頁面編號 4簡要內(nèi)容
4、 蘇菜 頁面 設計 插入蘇菜背景圖，插入文本“蘇”，使用交互，拖入三個群組圖標，兩個作為熱區(qū)（蘇菜簡介、代表菜式），另一個為按鈕（返回主界面）。打開前兩個群組圖標，分別加入背景圖及文本，之后在蘇菜簡介群組中拖入框架圖標，在拖入三個顯示圖標，添加文本，打開框架圖標，添加按鈕交互，群組，計算，使用GoTo返回蘇菜界面。在代表菜式中加入熱區(qū)交互，添加群組圖標，有一個作為按鈕使用，計算，使用GoTo返回蘇菜界面。在其他群組中添加文本，使用框架、導航。 注解 用到了顯示、交互、群組、框架、導航、計算圖標，跳頁時用到了GoTo函數(shù)以及導航。頁面編號 5簡要內(nèi)容
5、 魯菜 頁面 設計 插入魯菜背景圖，插入文本“魯”，使用交互，拖入三個群組圖標，兩個作為熱區(qū)（魯菜簡介、代表菜式），另一個為按鈕（返回主界面）。打開前兩個群組圖標，分別加入背景圖及文本，之后在魯菜簡介群組中拖入框架圖標，在拖入三個顯示圖標，添加文本，打開框架圖標，添加按鈕交互，群組，計算，使用GoTo返回魯菜界面。在代表菜式中加入熱區(qū)交互，添加群組圖標，有一個作為按鈕使用，計算，使用GoTo返回魯菜界面。在其他群組中添加文本，使用框架、導航。 注解 用到了顯示、交互、群組、框架、導航、計算圖標，跳頁時用到了GoTo函數(shù)以及導航。頁面編號 6簡要內(nèi)容
6、川菜 頁面 設計 插入川菜背景圖，插入文本“川”，使用交互，拖入三個群組圖標，兩個作為熱區(qū)（川菜簡介、視頻教學），另一個為按鈕（返回主界面）。打開第一個群組圖標，加入背景圖及文本，之后在川菜簡介群組中拖入兩個顯示圖標，添加圖片、文本，在加入交互圖標，群組，計算，使用GoTo返回川菜界面。在視頻教學中加入FlashMovie.注解 用到了顯示、交互、群組、計算圖標，跳頁時用到了GoTo函數(shù),還用到了插入FlashMovie.
