一朵午荷-閱讀講評(píng)只是課件.ppt

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1、一朵午荷-閱讀講評(píng)答：明指“我”欣賞池荷的時(shí)間；暗寓荷的生命狀態(tài)，雖已由“喧嘩”走向“寥落”，“將謝而未謝”，但它安靜地等待來年再唱，在“我”心中永遠(yuǎn)是“盛開的”。答：通過“誠心”“緊張”等描摹“我”的心理，表明第二次看荷前“我”的心理準(zhǔn)備和心理期待“承上啟下”的作用；“但我真正懂得荷，是在今年一個(gè)秋末的下午”緊承上文，而“再輕步向荷池走去”則引領(lǐng)下文。答：①形象美：由花的嬌美、葉的清香、枝的挺秀所呈現(xiàn)出來的自然美；亭亭玉立中的韻致美；在雨中英姿勃發(fā)的矯健美。（3分）②精神美：風(fēng)雨中偉岸、挺拔的氣質(zhì)美；將謝未謝而安靜溫柔的孤寂美；接受命運(yùn)安排，等待生命第二次接唱

2、的平和美。答：第一次觀荷，面對(duì)雨中之荷矯健、挺拔、矜持的形象，聽到“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”，“我”有些不解，這引起了“我”的思索，也引發(fā)了“我”第二次誠心觀荷，第二次觀荷在花殘季節(jié)，面對(duì)“空虛向我襲來”，“殘荷來欣賞我的孤寂”，“我”由此悟出“興蓑無非都是生命過程中的一部分”，從而認(rèn)識(shí)到“孤寂也并不就是一種羞恥”，欣賞孤寂也不是“一種罪惡”，生命在澄明的自我觀照中得到升華，兩次觀荷，圍繞“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”，展示出“我”不解——思索——升華的心路歷程。眾荷喧嘩而你是挨我最近最靜，最最溫婉的一朵要看，就看荷去吧我就喜歡看你撐著一把碧油傘從水中

3、升起我向池心輕輕扔過去一拉石子你的臉便嘩然紅了起來驚起的一只水鳥如火焰般掠過對(duì)岸的柳枝再靠近一些只要再靠我近一點(diǎn)便可聽到水珠在你掌心滴溜溜地轉(zhuǎn)你是喧嘩的荷池中一朵最最安靜的夕陽蟬鳴依舊依舊如你獨(dú)立眾荷中時(shí)的寂寂我走了，走了一半又停住等你等你輕聲喚我很特立，不獨(dú)行萬綠叢中一點(diǎn)紅，很快將要留得殘荷聽雨聲。如此淡定與執(zhí)著是要經(jīng)過多少人世滄桑的錘煉才能煉就？可是從盛夏到初秋，就算再卓爾不群，孤高自傲，也敵不過生命的過渡和自然法則，以及包圍的蕓蕓眾生。很特立，不獨(dú)行的它內(nèi)心是否孤獨(dú)，是否足夠強(qiáng)大到可以一邊安慰自己一邊堅(jiān)定自己。此課

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