資源描述:
《英語寫作的高分技巧與應試技巧.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、(一)寫作題的性質 寫作是人們表達思想的一種重要手段,我們稱之為comprehensivetest的綜合測試,體現(xiàn)的是學生綜合運用語言的能力。因為它不僅考核考生對詞匯的掌握、對語法的應用,同時也考查了學生的表達能力、思維的邏輯性和條理性。我們知道,學習英語需掌握四種技能:聽、說、讀、寫。聽和讀是語言的input(輸入)過程,因而對于聽力和閱讀的測試是考查學習者的被動英文技能;說和寫是語言的output(輸出)過程,對于口語和寫作的測試則是考查學習者的主動英文技能。學習者的被動英文水平往往高于主動英文水平,因此聽力理解材料的難度往往大于口
2、語的內容,閱讀理解材料的難度往往要大于寫作。由此可見,在經過兩年基礎專業(yè)課的學習后,學習者應該將重點放在把被動英文水平轉化成主動英文水平上。一旦我們的大腦有了大量的語言輸出之后,就能達到出口成章、下筆有神的境界?! ?二)英語專業(yè)四級寫作要求 (1)能根據各種不同的聽讀材料筆頭回答問題,復述內容寫摘要、寫提綱和記筆記?! ?2)能根據題目列出寫作提綱,在一小時內寫出200~250詞的短文。 以上均要求做到內容完整、條理清楚,語法基本正確,語言通順恰當?! ?3)能寫一般的書信、通知、便條、請?zhí)?,填寫簡單的表格,格式正確,語言得體。
3、寫作課培養(yǎng)學生初步寫作能力,包括提綱、文章摘要、短文以及最簡單的常用應用文?! ?三)考試大綱對英語專業(yè)寫作的要求和規(guī)定 (1)測試目的:按照英語專業(yè)基礎階段英語教學大綱的要求,檢查學生在基礎階段末期的英語寫作能力?! ?2)題型:主觀試題,分為SectionA和SectionB兩個部分。 SectionA:Composition寫作文 SectionB:Note-writing寫便條 (3)測試要求: a)作文。要求根據所給的題目和列出的寫作提綱或圖表、數字統(tǒng)計表等(也附有寫作提綱)寫一篇150詞的短文,能做到內容切題、完整,
4、條理清楚,文章結構嚴謹,語法正確,語言通順恰當。作文的類別有說明文、議論文或記敘文??荚嚂r間為35分鐘。 b)便條。要求根據提示寫大約50~60詞的便條、通知、請?zhí)取R笞龅礁袷秸_,語言得體??荚嚂r間為10分鐘?! ?四)英語專業(yè)四級寫作的評分標準 1.作文的評分標準 (1)文章內容切題、豐富,文章通順,表達清楚?! ?2)行文流暢。 (3)組織嚴密,邏輯性強。 (4)句型多樣化,句法結構正確。 (5)用詞得體、恰當、豐富。 (6)語法正確。 (7)拼寫及標點正確,書寫整潔。 (五)高分密招 很多學習
5、者翻開作文書籍,就如同想打開一本武功秘籍,只希望看到5個字母trick(技巧)。技巧固然十分重要,但在應試準備中,常常需要70%的基礎和30%的技巧。這里要提醒大家的是,不可高估技巧的作用,猶如在武打片中,要想得到某某寶典和劍法,是需要付出慘痛的代價的。 1.在考場中,常常感到無話可說,該怎么辦? 的確,在考場中有些考生由于緊張,常常會出現(xiàn)大腦一片空白,在10分鐘之內動不了筆。對于這種在考場中思維短路的現(xiàn)象,有兩種對策。 對策一:逆向思維法。考生在拿到一個作文話題、但不知該如何動筆時,可以去聯(lián)想有關該話題的具體事件,從具體事件中提
6、煉出觀點,再將觀點反彈回去,即topic具體事件觀點。例如看到TheAdvantageandDisadvantageofTV這個文章題目時,如果不知如何下筆,可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目。一提到電視節(jié)目,就會自然而然地想到《新聞聯(lián)播》。《新聞聯(lián)播》有哪些好處呢?當然是開拓視野,了解世界。同時,還會聯(lián)想到一些暴力片和色情片,它們對兒童的身心健康發(fā)展不利。 對策二:正說反說法??忌趯懽髦懈械接^點空洞茫然,不易理論清楚,甚至不知從何談起時,可以從正、反兩個方面對議題進行“擺事實,講道理”,即“如果這樣,就會怎么樣;如果不這樣,又會怎么樣”。
7、 2.在寫作中,遇到不會表達的詞語該怎么辦? 對于母語是中文的學習者,其中文詞匯量往往大于英文詞匯量,在英文寫作中遇到不能表達的詞語是最正常不過的事情了。但有的考生在遇到不會拼寫的單詞時,往往絞盡腦汁,冥思苦想,結果造成思維短路,得不償失。其實,對于這種情況,也有兩種對策。 對策一:用其近義詞代替?! ∪缭趯慡tudentUseofComputer這篇作文時,很多同學以“在最近10年里,學生使用電腦的小時數一直在增加”這句話來開頭?!?0年”可以用decade表示,“增加”可以用ascend表示。但是不知道這兩個詞或對于它們的拼寫
8、沒有把握時,可用其近義詞表示,如“10年”直接用tenyears就可以,“增加”還可用increase,goup,rise,grow,jump,climb等。在這個時候,考生必須遵守“寧為瓦全