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1、家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿文章摘要：父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難.尊敬的各位家長:晚上好！首先感謝各位家長從百忙中抽出時間參加家長會,借此機(jī)會,我想與家長們共同探討我們都關(guān)心的一個話題,如何培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有…… 尊敬的老師,親愛的家長朋友們,大家好！ 很榮幸能站在這里代表大家說出參加家長學(xué)校的心聲及感悟！首先,感謝我們的學(xué)校、老師給我們這樣一次機(jī)會,共同學(xué)習(xí)、共同提高. 通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動,首先使我們認(rèn)識到家庭教育的作用,不僅僅是教給孩子知識,培養(yǎng)能力,起根
2、本目的應(yīng)該是使孩子不斷完善自己,調(diào)控自己,能夠?qū)⑺麄冊诼L的人生路途中找到感覺,幸福愉快地完成學(xué)習(xí)道路,而這樣二種中幸福,從本質(zhì)上說取決于培養(yǎng)孩子健全的心態(tài),健康地體魄,社會責(zé)任感和獲取不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的動力和方法. 下面我就說一下我在教育孩子時地幾點(diǎn)看法: 1、理解傾聽孩子的心聲: 現(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通.這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好！可
3、我的孩子卻不服氣地說:她有什么好？我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服.由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢？如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀！從那以后,我改變了與孩子溝通的方式.我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為；把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣；把一個習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩告訴孩子一個樸實(shí)的道理:收
4、獲幸福的人生,必須塑造自我人生！ 2、平等對待孩子,尊重孩子的思想: 在一個家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時也讓孩子一起去購物,不亦樂乎！這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子.做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊(duì)為什么沒有出線？讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊(yùn)是個魂.人氣、志
5、向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展. 3、用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展: 每一個家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高.然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心.在他們學(xué)習(xí)上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足；當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時,父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩
6、子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難. 尊敬的各位家長: 晚上好！首先感謝各位家長從百忙中抽出時間參加家長會,借此機(jī)會,我想與家長們共同探討我們都關(guān)心的一個話題,如何培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有這么一句話說:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn).一個好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子來說,是終生受益的. 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1.專心致志.孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課.回到家
7、時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣.低年級的小孩在做作業(yè)時,家長最好是在旁陪做,這樣做的好處就在于可以督促小孩字寫工整,握筆正確,作業(yè)做完,把學(xué)習(xí)用具、書包整理好的好習(xí)慣. 2.獨(dú)立思考.父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力.家長看孩子的試卷,除了關(guān)心分?jǐn)?shù)外,我認(rèn)為重要的還是要讓孩子說說錯的,讓孩子明白錯在哪,如何糾正,孩子能說明白,基本上也就懂了.
8、 3.認(rèn)真細(xì)致.孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎.這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面.為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣.許多學(xué)生做完題目,讓家長檢查,這有好的一方面,同
