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1、幼兒園小班評(píng)語(yǔ)大全集[幼兒園小班評(píng)語(yǔ)范文] 你是個(gè)活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài),你很有禮貌,你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,就像個(gè)小天使一樣,真不錯(cuò);你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時(shí),老師要喂你,你不肯,堅(jiān)持要自己吃完;假如你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課,不要與周圍的小朋友說(shuō)話,那就更好了?! ∫荒陙?lái)你的進(jìn)步可真大了!游戲時(shí)總能看見(jiàn)你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在
2、學(xué)習(xí)時(shí)積極舉手發(fā)言,大聲的跟老師念英語(yǔ),還學(xué)會(huì)了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時(shí)間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了?! 』顫娍蓯?ài)的你,對(duì)人有禮貌,和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓,進(jìn)步了不少;你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò):會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、不會(huì)的能自動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時(shí)不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。 你是個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力
3、強(qiáng),能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽(tīng)。你的繪畫很棒,總是得到老師的表?yè)P(yáng),可愛(ài)的你還是個(gè)小機(jī)靈,游戲、區(qū)角活動(dòng)時(shí)總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過(guò),在游戲時(shí)你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進(jìn)步會(huì)更大?! ∧阆笾婚W爍的小鳥(niǎo),活潑、大方。早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時(shí)你總能那么開(kāi)心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學(xué)就會(huì),你的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡與老師和小朋友聊天,愛(ài)表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強(qiáng)的
4、模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽(tīng)話,做事自我為中心,不遵守紀(jì)律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。 相對(duì)與上個(gè)學(xué)期,你的表現(xiàn)越來(lái)越棒了,懂禮貌,會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)了和小朋友一起分享你帶來(lái)的玩具。你個(gè)性開(kāi)朗,能多主動(dòng)地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽(tīng)了;你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了控制自己不去動(dòng)小朋友,上課時(shí)也專心了很多,希望你再接再勵(lì),做個(gè)老師的乖寶寶。 活潑可愛(ài)的xx乖巧又能干,愛(ài)唱歌、跳舞,
5、會(huì)主動(dòng)收拾整理玩具。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語(yǔ);你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,xx的本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習(xí)繪畫和剪紙哦?! ∧闶莻€(gè)乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛(ài)講衛(wèi)生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進(jìn)步,
6、如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,大聲跟老師念英語(yǔ),你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)?! ±蠋熀芟矚g你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對(duì)老師說(shuō):“我知道,讓我來(lái)!”你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),你樂(lè)意參加集體活動(dòng),你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進(jìn)步?! ∧阒绬?老師和小朋友越來(lái)越喜歡你了。你聰明、乖巧,上課時(shí),總能看見(jiàn)你積極舉手發(fā)言;你善良、有同情心,看見(jiàn)同伴有困難時(shí),你會(huì)主動(dòng)去幫助他們,老師
7、為你的表現(xiàn)感到驕傲,希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子,那就更棒了?! ∧阌幸浑p勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。上課時(shí),你能專心聽(tīng)講,兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn),因此,你認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時(shí)能做到不隨便講話,上課時(shí)能更積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。 你是個(gè)討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家?guī)?lái)許多快樂(lè),一年來(lái),你的自理能力提高了,還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,看見(jiàn)你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)??吹侥惴e極鍛煉的身影,
8、老師就更高興了! 你是個(gè)聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛(ài)樣子,喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問(wèn)題,真了不起,但你的堅(jiān)持性不夠,吃飯時(shí),老師總聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音,下課后還愛(ài)在活動(dòng)室里追追跑跑,希望你能把這些壞習(xí)慣改掉,老師相信你一定能做到的! 你是個(gè)聰慧、熱情的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫