弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典文化宣講稿.docx

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1、弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典文化宣講稿  一、何為國學(xué)?  國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也。一般來說,國學(xué)一般是指一個國家的傳統(tǒng)歷史文化與學(xué)術(shù),因此也可以稱為是國家的文學(xué)或?qū)W術(shù)。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。國學(xué)以學(xué)科分,應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等,國學(xué)以《四庫全書》分,應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部,也有學(xué)者分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。  國學(xué)經(jīng)典一般是指記載國學(xué)的經(jīng)典著作,如儒家十三經(jīng)、諸子百家著作、蒙學(xué)讀物等。儒家文化融合百家而為

2、國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典?!短圃姟?,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《論語》,《三國演義》這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。  國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒?,教會我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義

3、,端正青少年正確的人生態(tài)度?! ∪绻f國學(xué)是片汪洋,那么我們就只是一滴牛毛細(xì)雨罷了;如果說國學(xué)是一片森林,那么我們只是其中的一片葉子而已;如果說國學(xué)是浩瀚無垠的宇宙,那么我們只不過是一只渺小的螞蟻而已。其實(shí)我們對于國學(xué)還是了解甚少,我們所接觸的只不過是它的冰山一角罷了?! 《?、我的國學(xué)之路  第一次看國學(xué)經(jīng)典的書,是那本百看不厭的《三國演義》。那時我八歲,處于擁有極強(qiáng)好奇心的年齡段,我不知道這本書為什么這么多年來仍然被譽(yù)為名著,所以打算“一探究竟”剛開始看的時候,我覺得這本書內(nèi)容煩瑣,毫無趣味,可是我看著看著,對它產(chǎn)生了極大的興趣,對它愛不釋手:吃飯

4、拿著,上學(xué)帶著,連走路都想著。終于一天,我把它品完了。我看書有這么一個習(xí)慣,每看完一本書都要總結(jié):這本書的主要內(nèi)容,主要人物,寫作手法,代表了人物的什么精神等等。但這本書,教會了我新的讀書精神與方法??赐旰?,我知道了,作者寫出來的,不能完全相信,還要學(xué)會自己去理解,去推論,去評價。在,《三國演義》中,作者把劉備描寫得很高尚,我卻不這么認(rèn)為。在書中寫道一幕:劉備在一次打了敗仗之后狼狽回城,曹軍緊追其后。劉備回城后口口聲聲說什么不能放棄老百姓,要帶著他們一起走??墒?,三軍在前,百姓留在后面斷后,眼看曹軍追了上來,卻又撤了回去。為什么呢?因?yàn)椴懿購牟粴傩?/p>

5、,劉備正是清楚這一點(diǎn),于是拿百姓斷后。無辜的百姓們,就這樣成了他們的擋箭牌。還有一幕:曹軍在行軍的過程中,曹操的馬受了驚,沖到一片稻田之中,踩壞了莊稼,曹操當(dāng)場殺了馬,拔出佩劍就要自刎,還好旗下大將勸住他,可曹操不聽,有人說道:“丞相身為三軍統(tǒng)帥,怎能輕言放棄生命,這樣還不士氣大減?不如以割須代首?!庇谑遣懿俨杉{。從這兩幕中得以看出,曹操并不像羅貫中筆下那般陰險(xiǎn)狡詐,在我眼中,他精通軍法,愛民如子;而劉備也不像書中那般正義聰慧,在我眼中,他才是一個陰險(xiǎn)之人。  另外一本書,是我們中華民族之國粹:《論語》第一次接觸它是在六年級時,爸爸推薦的,我自然也讀

6、了,只是沒有那么用心去讀就是了。但它還是給我的生活帶來了極大的影響。其中說的:“己所不欲,勿施于人?!边@句話我記得最清楚,給我的印象也最深刻。意思是:“自己都不愿意做的事情,就不要強(qiáng)加給別人。”當(dāng)時看到這句話,我就已經(jīng)面紅耳赤,因?yàn)槲以谄綍r的生活中也有這么做過。從那以后,我便嚴(yán)于律己,雖然現(xiàn)在還沒有完全改掉,但比起以前,已經(jīng)好了很多?! ∵@些國學(xué)經(jīng)典之書,使我明白了很多,也讓我改變了很多。這些都是我們祖祖輩輩,一代一代傳下來的國粹。我個人認(rèn)為,如果連自己國家著名的國學(xué)經(jīng)典都沒有看過,就不能算是一個中國人!所以說大家應(yīng)該積極行動起來,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

7、!  三、學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的六大好處  任何一個文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,作為源頭活水,而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,常理常道,它的價值歷久而彌新,是開啟智慧的最好方式。在工作實(shí)踐中和讀經(jīng)的體會總結(jié)的幾點(diǎn)讀經(jīng)典的好處:  一、塑造人格,修身養(yǎng)性?! 〗?jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子,會養(yǎng)成孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會從更高的起點(diǎn)上邁步,從而不僅身心健康,而且會使成功的幾率明顯增加。文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提高是我們最愿意看到的結(jié)果。經(jīng)典飽含古人的智慧修養(yǎng),經(jīng)典是在講各種規(guī)律:仁義禮智信,孝悌忠信,禮義廉恥。通過讀經(jīng),很容易就把孩子的

8、道德層面提高。  二、凝神聚力,提高效率?! 〗?jīng)常進(jìn)行誦讀經(jīng)典的訓(xùn)練,會逐漸形成較高的專注力、內(nèi)心寧靜安詳?shù)?/p>

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