人教版初三語文下冊情深意濃戀故土.docx

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1、情深意濃戀故土——單元整合教學設計一、前1、熟《我土地》、《愁》、《我用殘的手掌》、《祖國啊,我的祖國》四首。2、了解以上四首的寫作背景及作者的有關情況。3、合文及工具會中含的思想感情。二、學目:1、體會本元的一歌中含的國思之情。2、理解中的形象(意象)。3.欣凝、美、富于表力的歌言。三、情1、我所各成用自己喜的方式感情作。2、我所感大家用一個(一個短、一句)表達你的朗感受。3、抒我所悟套用以下句式,作中含的思想感情,內交流,互相點、修改后推薦佳作展示。就是——艾青說:是炮火中撕心裂肺的著唱,是兒融土地的淚和翎羽

2、??原來,就是血肉相;余光中(戴望舒/舒婷):是原來,就是,是;??四、悟情1、情析理合四首歌中的意象或句,你品本元作的感受。2、聲情并茂合以上理解和體會意欣的小或篇章。五、情達意合以上學體會和情感,仿照四首中的任何一首作,用明生的意象和凝美的言抒情言志,作一或一首小。例:假如你是一只,系我今天改革開放的新代,你會唱些什么呢?仿照《我土地》抒寫。假如我是一只我也用清脆的喉歌唱:高峽出平湖的三峽大,九天月的神舟船??六、余音梁1.《土地情思》,根植國之情。2.背《文主題叢書》詩歌四首?!多l(xiāng)愁四韻》——余光中《雨巷

3、》——戴望舒《長城謠》——席慕蓉《金刀錯行》——陸游

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