我身邊的最美師德教師.doc

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1、我身邊的最美師德教師我是一名剛走上工作崗位的新教師，對(duì)于我眼前的一切都還比較陌生，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群陌生的同事，一群陌生的小孩突然出現(xiàn)在我的眼前，讓我最初有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)手足無(wú)措。對(duì)于教育有的就是我滿腔的熱情和對(duì)它的期待，以及在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。對(duì)于教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題一無(wú)所知，這給我?guī)?lái)了很大的困難。但是我們學(xué)校的每一位老師都給了我很大的幫助，特別是我們辦公室的各位老師都會(huì)給我一些教學(xué)以及管理學(xué)生方面的意見(jiàn)和建議，這對(duì)我的工作帶來(lái)了很大的幫助，非常感謝他們。由于化學(xué)學(xué)科從初三開(kāi)始學(xué)習(xí)，所以一來(lái)直接上初三這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)。初三的學(xué)生正直叛逆期，自尊心強(qiáng)，不懂

2、事，以自我為中心，對(duì)自己以后的路看不清，這是他們的通病。這些情況都會(huì)對(duì)教學(xué)工作的展開(kāi)以及進(jìn)行帶來(lái)很大的麻煩。在這方面要提到我們年級(jí)主任何老師，同時(shí)她也是初三二班的班主任，她在平時(shí)給我的一些建議非常實(shí)用。收作業(yè)在其他老師看來(lái)不是什么難事，但是到我這里是一個(gè)老大難問(wèn)題，每次作業(yè)總有那么一些人不交或交來(lái)沒(méi)有寫(xiě)，這讓我非常頭痛。當(dāng)我在辦公室抱怨時(shí)，何老師給出了意見(jiàn)1、不同層次的學(xué)生可以安排不同的作業(yè)內(nèi)容讓他們的作業(yè)都有能力去完成。2、每次收作業(yè)的時(shí)候老師自己也要抓緊催緊點(diǎn)讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，不能完全放手讓課代表去完成，要幫忙督促。3、如果這樣以上兩點(diǎn)做好了還是有人不按時(shí)交則需要適當(dāng)?shù)牟扇?/p>

3、措施，比如找他們談話了解具體情況，或適當(dāng)?shù)慕o予懲罰。后來(lái)按照老師給的建議去做，收到了不錯(cuò)的效果，交作業(yè)的情況變好了。對(duì)于我這名新老師課堂管理也是必學(xué)課程，往往有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)課堂紀(jì)律亂，學(xué)生注意力分散，說(shuō)小話的時(shí)候，這時(shí)候我往往都是及時(shí)的給予干涉，但是幾次下來(lái)發(fā)現(xiàn)效果不是很好，只能是當(dāng)時(shí)管一段時(shí)間，但下次還是會(huì)出現(xiàn)同樣的狀況。并且每次用時(shí)間去維持課堂紀(jì)律會(huì)打亂課堂節(jié)奏并且還會(huì)打斷自己和學(xué)生的思維，這是很不好的情況，但不管紀(jì)律太差又出現(xiàn)根本無(wú)法往下講的情形，實(shí)在是讓人感到無(wú)從下手。在與老師們進(jìn)行交流的時(shí)候何老師給出了看法1、要制定明確的規(guī)定，把自己的做事風(fēng)格和處理方法給學(xué)生講明，

4、讓他們知道如果犯了錯(cuò)會(huì)接受怎樣的懲罰，明白自己的行為是對(duì)還是錯(cuò)，如果是錯(cuò)誤的會(huì)負(fù)怎樣的責(zé)任。2、課堂節(jié)奏安排緊湊一點(diǎn)，這樣學(xué)生就沒(méi)時(shí)間去做其他無(wú)相關(guān)的事，注意力就容易集中一些。3、對(duì)于一些不想學(xué)的學(xué)生也要給他們找事做，或單獨(dú)找他們談話把上課紀(jì)律作要求。雖然這只是老師們?cè)谧约赫n堂使用的有效方法，但是應(yīng)用到我的課堂上也起到了一定的作用，在課堂管理和學(xué)生管理方面我還有很多需要學(xué)習(xí)的，相信有這么一群真心分享自己工作經(jīng)驗(yàn)的好同事，有耐心給予幫助的各位老師，我一定會(huì)變得越來(lái)越得心應(yīng)手的。真的非常感謝他們，感謝何老師。在自己的教學(xué)管理工作中，何老師的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作也做得相當(dāng)出色。

5、在教學(xué)方面對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)，但是在生活等其他方面對(duì)學(xué)生又關(guān)愛(ài)有加。比如有學(xué)生身體不舒服基本上是隨叫隨到，隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活。在學(xué)習(xí)方面對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生采取不同的方式鼓勵(lì)他們要盡自己的力去學(xué)一些知識(shí)，在做人做事方面對(duì)他們進(jìn)行要求和耐心的教導(dǎo)。在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。在各個(gè)方面都盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)做到最好。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師的天職是教書(shū)育人，從河清初中的每位老師身上都可以看到他們的對(duì)工作的激情對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。來(lái)到河清初中感到非常幸福，謝謝各位老師，謝謝何老師給我做出的好榜樣。在以后的工作中我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己做一名平等對(duì)待學(xué)生，依法執(zhí)教，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的好老師

6、。