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1、幼兒教育：________幼兒園大班體育游戲教案《跳長繩》教師：______________________學校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒園大班體育游戲教案《跳長繩》活動目標：1．讓幼兒體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣。2．引導幼兒能變換多種花樣玩繩，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力、增強身體機能。3．教幼兒掄長繩，跳大繩，鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感?；顒訙蕚洌?．兩條長繩2．每人一條短繩活動過程：一、開始部分。整隊帶幼兒到活動場地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。讓幼兒聽音樂做小兔
2、跳的動作。教師朗誦兒歌，激發(fā)幼兒活動的愿望。附兒歌：小繩小繩真有趣，天天和我做游戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳，正著跳，反著跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身體好。二、基本部分。（一）自由玩繩。幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀察并引導幼兒探索繩子的不同玩法：1．跳繩：單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳第4頁共6頁2．兩名幼兒拉直繩子，其他幼兒站成一路縱隊，跑到繩下，用頭頂繩。3．幼兒兩手拿繩，將繩踩在雙腳下，念兒歌學小兔跳。4．請兩名幼兒拉直繩子的兩端，讓幼兒練習跳高。（高度約1520cm）5．走鋼絲：將繩子放在地上，讓幼兒
3、腳踩繩子走，注意腳不能離開繩子。（二）教幼兒學習跳長繩：1．教師出示長繩、讓幼兒認識長繩，教師講述長繩與短繩的不同：短繩是一個小朋友玩的，最多帶著一個小朋友跳，長繩可以有幾個小朋友一起跳，但是繩子的兩端要有兩個小朋友掄著，這樣小朋友就可以一起玩了。2．教師講述長繩的掄法：兩人可握住繩子的一頭，向同一個方向甩動，并且兩人的用力要一致，然后教師示范掄繩方法。3．教師講述掄繩子的規(guī)則：甩繩者甩繩子時應有節(jié)奏且用力要適中，注意不要打到跳繩者的頭。4．讓幼兒練習掄繩方法。5．讓幼兒念著兒歌跳長繩。讓幼兒隨繩子的甩動而跳躍，當念到”手摸地”時，跳繩者要迅速向繩外跑去
4、，應盡量避免被繩子甩著或套住。在旁邊等候的幼兒應接著跳入繩中繼續(xù)跳。讓幼兒反復練習跳繩。（附兒歌）一根長繩兩頭搖，小朋友們中間跳，小紅小紅蹦一蹦，小紅小紅跳一跳，小紅小紅請下去。6．讓幼兒分成兩組進行比賽，教師提醒幼兒要注意安全。三、結(jié)束部分。第4頁共6頁放音樂讓幼兒做放松動作，教師小結(jié)幼兒活動情況,對個別能力差的幼兒進行鼓勵，表揚游戲中表現(xiàn)好的的幼兒。第4頁共6頁幼兒園大班體育游戲教案《鉆山洞》一、教學目標：1、學習并掌握高、低運球動作方法；2、提高上肢小臂肌群力量，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性；3、感受籃球活動的樂趣，學會與他人友好交往與合作。二、教學準備：每人一
5、球、場地三、教學過程：（一）開始部分1、幼兒拿球分隊站好，互相檢查持球方法，跟著節(jié)奏活動四肢；2、準備運球姿勢；左右手運球站位；3、原地右手運球40個，左手運球40個，左右手運球40個。做球上歇息。（二）基本部分：1、交代學習內(nèi)容，示范高運球和低運球動作要領(lǐng)；2、高運球適用于無防守時快速運球。動作方法：按拍球的后上部，使球的反彈高度在腰腹之間，球的落點在身體側(cè)前方。動作要點：手腳協(xié)調(diào)配合，控制好反彈高度，注意球的落點。第5頁共6頁3、低運球適用于防守者逼近時慢速運球。動作方法：身體屈弓，降低重心，抬頭向前看，用上體和腰保戶球，球反彈的高度在膝髖之間。動作
6、要點：重心要比高運球低，手腳協(xié)調(diào)配合，控制好球的反彈高度，注意球的落點。4、聽信號練習高低運球；5、游戲前后高低運球。方法：一人抱球前平舉站好，一人運球圍繞在同伴身邊，高運球在身后，低運球在前平舉下方。6、競賽游戲鉆山洞。方法：兩排小朋友高舉拿球手，小朋友依次從后面拍高球穿過，另外兩排小朋友平舉拿球手，后面小朋友依次運低球穿過。反之，看那隊先到，獲勝。（三）結(jié)束部分：1、小結(jié)游戲情況，表揚運球好的那組，鼓勵其他組加油。2.、坐球上做手指和腰部放松活動。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
