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1、幼兒教育：________中班體育游戲：小蜜蜂運花蜜教師：______________________學校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班體育游戲：小蜜蜂運花蜜【游戲目標】通過用倒置的紙杯運乒乓球過障礙物，通過鍛煉掌握平衡、持球的基本技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力，增進對乒乓球游戲活動的興趣和遵守規(guī)則的意識?！居螒驕蕚洹?．物質(zhì)準備：場地上貼有四條線，讓幼兒依線按序排隊；四朵自制花朵，每朵花上有15個乒乓球作花蜜；小蜜蜂的家（大小筐各四只）；自制小樹8棵，小山8座，小橋4座；紙杯（
2、采蜜工具）人手一個，小蜜蜂頭飾各共20個，蜜蜂媽媽頭飾1個；背景音樂《蜜蜂做工》和放松輕音樂。2．經(jīng)驗準備：幼兒有過按照要求搬運東西的游戲經(jīng)歷。【游戲過程】一、熱身活動，律動導入1．幼兒在《蜜蜂做工》背景音樂聲中進場，分立成四列縱隊。2．師（師幼戴上頭飾）：今天天氣真不錯，小蜜蜂們和蜂媽媽一起要到花園里去采花蜜了?，F(xiàn)在我們就帶上工具出發(fā)吧。（在《蜜蜂做工》背景音樂聲中，幼兒跟隨教師在場內(nèi)做飛舞的自由律動。之后回到自己的隊伍里，仍成四列縱隊。）二、熟悉動作，掌握技巧1．師：小蜜蜂們，我們要用手里的工具（紙杯）采花蜜了。請仔細看蜂媽媽是怎么采花蜜的。第4頁共6
3、頁2．師（示范并講解動作要領）：要把采蜜工具（紙杯）倒過來拿，一只手握著，手端平，另一只手從花朵上取下一滴“花蜜”（乒乓球），放在上面（杯底上）；一次只能采一滴“花蜜”（一只乒乓球）。（請個別幼兒模仿）3．師：下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。我們就先來學習小蜜蜂搬運“花蜜”的本領。（示范搬運“花蜜”）采好蜜的手應放松，不能貼著身體；另一只手不能再碰工具和“花蜜”，開始走動?？辞宄藛?？4．師：小蜜蜂們，請你們從花朵內(nèi)采一滴“花蜜”，先來練一練運“花蜜”的本領吧。（幼兒在自己隊伍前的花朵中取球，自由模仿練習。結束后，繼續(xù)分立成四列縱隊）5．教師根據(jù)幼兒
4、的練習情況進行指導和糾正。三、明確規(guī)則，進行游戲1．師：現(xiàn)在小蜜蜂們運花蜜的本領都很棒了！天色也已不早，我們要把“花蜜”運回家了。2．師：小蜜蜂回家路途比較遙遠，要經(jīng)過小樹林，飛過小山，走過獨木橋，把“花蜜”搬運回家。（教師示范過障礙，運“花蜜”到家，再原路返回出發(fā)地）3．師：如果不小心”花蜜”掉落下來，小蜜蜂就要把花蜜取起，再回到掉落的地方，繼續(xù)搬運。（請每隊的第一位幼兒嘗試一次）4．小蜜蜂運花蜜2—3次，運完一次，蜂媽媽根據(jù)小蜜蜂的運送情況進行指導，鼓勵小蜜蜂運得又穩(wěn)又快。最后一次，要求幼兒把采蜜工具（紙杯）放在家里的框里。四、游戲結束，放松活動第4頁
5、共6頁師：今天，小蜜蜂們真能干，把花蜜都運回家了。大家一定很累了，現(xiàn)在讓我們一起來放松一下吧。（在輕音樂聲中做放松運動）工作了一天，大家都都累了，跟著媽媽回家休息吧。（在音樂聲中出場）第4頁共6頁中班體育游戲：小青蛙捉害蟲【活動目標】1.練習雙腳立定跳(4060厘米)和縱跳觸物，發(fā)展跳躍能力。2.通過游戲初步培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗游戲的樂趣?！净顒訙蕚洹款^飾、布圈、背景音樂、害蟲若干、平衡木、梅花樁【活動過程】一、律動：小蝌蚪變青蛙?！肚嗤芪琛窡嵘?。二、小青蛙練本領。1.幼兒自由練習跳，教師指導。2.總結分享，引出雙腳立定跳過荷葉。個別幼兒演示。教師講解
6、動作要領：跳的時候要并并腳，彎彎腿，用力擺臂向前跳。3.集體練習雙腳立定跳過荷葉。教師指導。4.練習縱跳觸物。師：大家剛才說青蛙能捉害蟲，青蛙不僅能捉到地上的害蟲，而且青蛙還能捉到空中的害蟲，大家想想空中的害蟲怎樣能捉到?個別幼兒展示。第5頁共6頁講解動作要領：捉蟲前，雙腿蹲下一點，要看的準，而且還要跳的高。幼兒練習。三、游戲：小青蛙捉害蟲。1.講解游戲規(guī)則及玩法。分兩組游戲，去捉害蟲時要跳過荷葉，走過小橋，跳過樹樁，捉到蟲子后在一旁跑回來。第一只小青蛙捉到蟲子跑回來要拍第二只小青蛙的手，第二只小青蛙再開始去捉，依次進行，捉到蟲子的小青蛙要到隊伍的最后面，
7、試一試哪組能以最快的速度捉到害蟲。2.先請一只青蛙探探路。游戲開始。四、放松活動。今天我們捉到了這么多害蟲，大家都累了，咱們跳到河里洗個澡吧!下雨了，咱們頂著荷葉回家吧!第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
