少兒書法拓展課活動總結(jié).docx

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1、少兒書法拓展課活動總結(jié)為培養(yǎng)學(xué)生的書法水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的了解和熱愛，我們學(xué)校組織了每周三的書法校本課程活動。為了更好的把校本課程工作扎實(shí)的做好，特將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下：1、制定詳盡的活動計(jì)劃，從基本功入手，扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，干任何事情沒有一個計(jì)劃是不行的，書法校本課程小組也是如此，學(xué)期初，我制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，最主要的一點(diǎn)就是書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練，大約占本學(xué)期計(jì)劃的三分之二的時間。興趣主要通過看書法視頻及聽講書法奇聞軼事，加之欣賞我校的書法作品，觀摩我的書法演示等形式；基本功訓(xùn)練從訓(xùn)眼力開始，先是在水寫字帖上摩寫

2、幾遍，后再臨帖，剛開始每臨一字可觀看二-三分鐘，到第二遍可看二分鐘，逐漸減少時間，這是一練眼，二練筆，一個筆畫，開始可少寫兩三次，但要一氣呵成，不得重復(fù)，三練欣賞，書寫完成可與字帖比較，最后，提交老實(shí)評品。這一關(guān)最重要，既要指出優(yōu)缺點(diǎn)，還要鼓勵繼續(xù)努力，本人從不主張讓學(xué)生摹帖。2、以點(diǎn)代面，發(fā)揮示范作用。在書法校本課程小組里，要充分發(fā)揮好尖子的示范作用，我們開辟了書法活動專標(biāo)，定期把書法作業(yè)好的向組員展示。另外，可讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，在小組里談感受，談體會，這樣，既啟迪了學(xué)生的思維，又調(diào)動了他們的積極性，使書法校本課程活動開展的有聲有色。每次放學(xué)鈴聲響了，他們還都不愿離去，大

3、部分學(xué)生都請求我，把自己在書法校本課程的練習(xí)作業(yè)拿回家，讓他們的家長看看。3堅(jiān)持不懈練習(xí)，爭取更大成績。要充分利用好每周三校本課程的時間，嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)輔導(dǎo)，深入練習(xí)。書法教師要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有這樣，才能輔導(dǎo)好孩子，嚴(yán)格要求孩子按照千古不變的用筆方法去練習(xí)。我想再這樣練習(xí)一個學(xué)期，在這兒舉辦的各項(xiàng)書法活動中，定能取得好的成績。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，總體上，學(xué)生的書寫能力，得到很大的提升，學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強(qiáng)化。學(xué)生認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，得到了較好的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把我們學(xué)校的書法興趣小組越辦越好。不足之處是有部分學(xué)生意志薄弱，難以堅(jiān)持下去，還有部分

4、同學(xué)買字帖不規(guī)范，筆質(zhì)量也較差，影響書寫，致使書法教學(xué)沒有預(yù)期那么樂觀，希望下學(xué)期改進(jìn)。