于英建筑力學(xué)12-物體受力分析下ppt課件.ppt

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1、建筑力學(xué)第一章第四節(jié)物體受力圖的繪制（下）合肥鐵路工程學(xué)校機(jī)電教研室7/29/20211物體受力圖的繪制（下）溫故知新學(xué)習(xí)探究知識(shí)強(qiáng)化課堂延伸提綱挈領(lǐng)一、畫受力圖的步驟二、例題講解一三、例題講解二7/29/20212本節(jié)課需要解決的問(wèn)題:1、養(yǎng)成在脫離體上繪圖的習(xí)慣2、畫受力圖的一般程序步驟3、畫受力圖的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)探究7/29/20213第一章靜力學(xué)的基本概念第四節(jié)物體受力圖的繪制（下）7/29/20214一、知識(shí)回顧1、柔體約束—反力方向沿著繩子背離物體2、光滑接觸面約束—公法線及反力畫法3、圓柱鉸鏈約束—四選一4、鏈桿約束—（鏈桿和二力桿的異同）5、

2、支座—11種表達(dá)及其反力畫法7/29/20215簡(jiǎn)單地說(shuō)，受力分析就是確定物體受了幾個(gè)力，每個(gè)力的作用位置和力的作用方向。受力圖1脫離體——把研究對(duì)象解除約束，從周圍物體中分離出來(lái)，單獨(dú)畫出其圖形輪廓。受力圖——將脫離體所受的主動(dòng)力和約束力分別用帶箭頭的線段表示在脫離體上所得到的圖形。7/29/202162受力圖畫受力圖的步驟①選研究對(duì)象，畫脫離體圖；②首先畫上主動(dòng)力；③明確研究對(duì)象所受周圍的約束，根據(jù)約束類型，然后再畫約束力；④檢查是否含有二力桿，如果有首先分析二力桿;必要時(shí)用二力平衡公理、三力平衡匯交定理確定某些約束力的指向。7/29/20217例1注

3、：如不特別指明，所有物體均不考慮重力。參考課本14頁(yè)例畫出AB桿的受力圖1.選擇研究對(duì)象畫出脫離體2.畫出主動(dòng)力3.畫出被動(dòng)力（約束反力）BACDF柔繩1、AB桿的受力圖7/29/20218BACADCFFCFBFFAB柔繩(a)(b)例11.畫出脫離體2.畫出主動(dòng)力3.畫出被動(dòng)力（約束反力）畫的對(duì)不對(duì)？7/29/20219BACADCFFCFBFFAB柔繩(a)(b)ACFCFAFFBB(c)例17/29/202110FDCAB如圖所示的三鉸剛架ABCD,自重不計(jì)。分別畫出AC、BC、和剛架整體的受力圖。例2FADCBFCABC1.畫出脫離體首先畫那個(gè)的

4、圖？7/29/202111如圖所示的三鉸剛架ABCD,自重不計(jì)。分別畫出AC、BC、和剛架整體的受力圖。先畫BC段鋼架二力桿要優(yōu)先！例2FADCBBCAC段鋼架FCA固定絞盡可能簡(jiǎn)化！7/29/202112如圖所示的三鉸剛架ABCD,自重不計(jì)。分別畫出AC、BC、和剛架整體的受力圖。BC段鋼架例2FADCBBCAC段鋼架FCA整體鋼架內(nèi)力：系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)物體之間的作用力內(nèi)力不用畫！7/29/202113一受力系統(tǒng)如圖所示。AB梁在其上作用一分布力q。CD梁上作用一集中力F，A端為固定端，自重不計(jì)。試作出梁AB、梁CD的受力圖。F【解】由于BC為二力桿，所以先畫

5、出BC桿的受力圖BC例3題目不要求，研究BC梁有什么用意？固定絞、圓柱鉸鏈全部簡(jiǎn)化，不用兩個(gè)正交分力表示，能做到嗎？看看都有哪些約束？7/29/202114再分別取AB、CD為研究對(duì)象，作脫離體圖。ABCFFBC固定絞、圓柱鉸鏈盡可能簡(jiǎn)化！7/29/202115如圖，滑輪上的繩子處于水平位置。繪出滑輪O、BO桿、AD桿、及整體的受力圖。例4柔繩滑輪7/29/202116取滑輪O為研究對(duì)象，作出輪O的脫離體圖。【解】繩子是柔性約束，反力方向沿繩子，為拉力。由三力匯交定理可繪出O點(diǎn)圓柱鉸鏈的受力圖FAxFAy7/29/202117取BO桿為研究對(duì)象，作出脫離體

6、圖?！窘狻?/29/202118取AD桿為研究對(duì)象，作出脫離體圖?！窘狻?/29/202119整體作出脫離體圖?！窘狻?/29/202120如圖所示，重物重G=20kN,用鋼絲繩掛在支架的滑輪B上，鋼絲繩的另一端繞在鉸車D上。桿AB與BC鉸接，并以鉸鏈A，C與墻連接。如兩桿與滑輪的自重不計(jì)并忽略摩擦和滑輪的大小，試畫出桿AB和BC以及滑輪B的受力圖。ABDC例57/29/2021211.桿AB的受力圖。解：2.桿BC的受力圖。ABBCAB為二力桿（不帶銷釘）。BC也為二力桿（不帶銷釘）。ABDCFBA和FBC為什么不是反向、共線？FBA和FBC的反作用力作

7、用在那個(gè)物體上？7/29/202122注意：①由銷釘連接的是兩個(gè)構(gòu)件，構(gòu)件帶或者不帶銷釘，其受力圖都相同。即不需要考慮銷釘。②銷釘連接的是三個(gè)物體的，應(yīng)指明物體是否帶銷釘或哪個(gè)物體帶銷釘。例4例57/29/2021233.滑輪B(不帶銷釘,圓心是孔)的受力圖。ABDCBCBABB單獨(dú)銷釘?shù)氖芰D7/29/2021244.滑輪B(帶銷釘)的受力圖。ABDC×錯(cuò)誤畫法BCABBB7/29/202125二力桿鏈桿作用力與反作用力其他約束（柔體—光滑—圓柱——3種支座）主動(dòng)力受力圖：畫力的順序7/29/202126作業(yè)：畫出AB桿、AC桿、滑輪A(帶銷釘)的受力圖

8、BACO圖在課本32頁(yè)習(xí)題2-4圖2-15（b）要求：嚴(yán)格按照題目