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《聽聽秋的聲音（部編版）ppt課件.pptx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、聽聽，秋的聲音7初讀感知品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測你知道這是什么季節(jié)嗎？秋天秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)，下面讓我們靜下心來，細細去聽一聽秋天里的聲音。1.會認本課9個生字，通過多種方法理解難懂的詞語。(重點)2.有感情地朗讀詩歌，一邊讀一邊想，感受秋天的美好。(難點)學習目標聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀7.聽聽秋的聲音（朗讀）.mp3請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示抖土精神抖擻dǒu抖抖手蟋蟀草斗蟋蟀xī蟋蟀我會認抖蟋斗蟀小蟋蟀shuài蟋蟀振作振
2、奮人心zhèn振動我會認蟀振韻味風韻猶存yùn掠視梳云掠月lüè掠過歌韻我會認韻掠吟唱無故呻吟yín歌吟遼遠遼東半島liáo遼闊我會認吟遼遼闊開闊眼界kuò廣闊我會認闊【道別】【叮嚀】【遼闊】【綻開】廣闊。辭行。本課指黃葉離開了大樹。反復地囑咐。理解詞語試著把詞語和意思連起來！裂開。本課指谷粒成熟。指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了秋天。本詩從哪兩個方面描寫秋天？體現(xiàn)了什么？（核心問題）落葉蟋蟀大雁秋風具體可感
3、的聲音聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。把“刷刷”的落葉聲說成是道別的話音，表現(xiàn)了黃葉依依不舍的心情。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“??”，是和陽臺告別的歌韻。這是描寫蟋蟀的聲音。寫出了蟋蟀在陽臺上振動翅膀活動的畫面。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。“叮嚀”是大雁的叫聲，這里運用擬人的修辭方法告訴大家秋天已經(jīng)來到?！柏S收的歌吟”指的是一陣陣秋風過后，田野呈現(xiàn)出豐收的景象。聽聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。把秋天比作遼闊的
4、音樂廳，形象生動地寫出了秋天的大自然中蘊含著各種聲音，這些聲音像優(yōu)美動聽的旋律。葉子小花汗水、谷粒心領神會的聲音秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。運用排比的修辭方法表現(xiàn)出秋天的聲音無處不在、隨處可見。聽聽，秋的聲音，雨婆婆眨眨眼睛?！暗未稹笔桥c夏天道別的樂章。仿寫：小朋友，你也好好地去聽一聽秋的聲音吧!你聽到了什么？仿照第1小節(jié)寫一寫。聽聽，秋的聲音聲音美妙秋天美好葉子里小花上汗水里谷粒里心領神會的聲音萬物中具體可感的聲音黃葉刷刷蟋蟀??大雁叮嚀秋風歌吟音樂廳課文結構作
5、者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了秋天，表達了對秋天的喜愛，抒發(fā)了對美好生活的熱愛。課文主旨這篇詩歌語言精練優(yōu)美，富有韻味，讀起來朗朗上口。作者抓住秋天里大自然一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。讓我們感受到了秋天的美好。課堂小結小朋友，你覺得秋的聲音在哪里？寫一寫、畫一畫。秋天的聲音在果實成熟的炸裂中，農(nóng)民豐收后的歡笑中。主題延伸秋天來了秋天來了，秋天來了。乘著涼爽的風來了，騎著潔白的云來了，踏著落葉來了，唱著秋歌來了。推薦閱讀秋天來了秋天手捧一個寶瓶，把神奇的顏色向大地揮灑：金黃潑向田野，雪白注入棉花
6、，天藍涂給大海，紫紅染給葡萄。美麗的大自然，展露著豐收的笑臉。思考：文中的秋天是通過什么方式來的？秋天的風，卷起了片片黃葉，在街道和巷子里吹。又到家家戶戶儲存秋菜的季節(jié)了。大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的棚子。有著特殊香味的秦艽花，街上仍有人在賣。每到這個時候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花棵立在地里。經(jīng)過秋霜的紅薯秧，葉黑黑的，一團團堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道。村莊周圍彌漫著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺。秋天的味道秋天是收獲的季節(jié)。谷粟
7、瓜果，都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。秋與冬，正暗暗地交接。我想把院子里的葡萄架收拾一下以便過冬。忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現(xiàn)了一小串葡萄！中秋節(jié)前一個月，葡萄便成熟了，節(jié)日吃的幾串還是特意保護下來的呢！不知怎么竟遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。我小心地摘下，在手上細細品玩了一番。那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結晶真實鮮活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過那么多的果品，卻從來沒
8、有享受過如此純正、濃烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時，我自然想到了“滿足”這個詞。這一小串葡萄吸收了整個秋天的精華，當然就蘊涵著濃濃的秋香。思考：作者認為秋天的味道是什么樣的？叮嚀：。歌韻：。綻開：。反復地囑咐歌曲的音節(jié)旋律裂開讀課文時，我發(fā)現(xiàn)有一些難懂的詞語，我通過多種方法理解了他們的意思。作者聽到秋天____、_、__和___
