幼兒圖畫書ppt課件.ppt

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1、親近幼兒圖畫書曾小鳳圖畫書的作用（一）幼兒圖畫書與幼兒成長1658年《世界圖繪》問世參與式閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣在幼兒時期養(yǎng)成定時閱讀的習慣，對孩子今后良好的學習習慣的養(yǎng)成有極大的幫助。聽賞的閱讀形式，豐富孩子的語言體驗如果您希望孩子擁有較強的學習能力，就用自己的聲音唱歌、說話、念書給他們聽?！毡緢D畫書之父松居直親子共讀，感受愛的溫暖與美好圖畫書的閱讀，通常是大人講述故事，孩子一邊用眼睛看圖畫，一邊用耳朵聽聲音，成人與孩子共同的閱讀，有語言的交流，有心靈的溝通，甚至有肌膚的接觸，濃濃的愛的情感就這樣自然流露。圖畫書的閱讀，

2、就是成人與孩子之間愛的交流，情感的表達。圖畫書的特點（二）為孩子一本選好看的圖畫書會講故事的圖畫圖畫書的圖畫具有連續(xù)性和直觀性的特點（如《猜猜我有多愛你》）趣味濃郁的畫面線條表現(xiàn)形象逼真技法多樣形象夸張線條表現(xiàn)形象逼真技法多樣技法多樣形象夸張巧妙的圖文結合《母雞蘿絲去散步》母雞蘿絲去散步，她走過院子，繞過池塘，越過干草堆，經(jīng)過磨坊，穿過籬笆，鉆過蜜蜂房，按時回到家吃晚飯。講述圖畫書的方法（三）讓孩子喜歡聽你講圖畫書故事①讀懂圖畫書讀懂圖畫書的妙招看圖畫書先看懂圖看懂圖后再看文字②注重講述順序從封面開始注意環(huán)襯和扉頁有時要結合封底

3、封面《兒童文學的樂趣》：在開始閱讀一本書之前，封面是影響讀者期待的最重要的因素。封面或護封上的圖畫通常涵蓋了故事中最關鍵的要素。扉頁有時封底預示故事結局③巧妙設計講述語言③巧妙設計講述設計④注意講述的生動性語氣語調變化稍大，符合兒童喜歡夸張的個性。人物音色的變化豐富并有個性特征。適當設計節(jié)奏感強的講述語言。讓繪本陪伴孩子快樂成長促進兒童健康成長謝謝大家