幼兒園大班美術教案:獅子理發(fā)店.doc

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時間:2020-11-24

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1、幼兒教育:________幼兒園大班美術教案:獅子理發(fā)店姓名:______________________班級:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共4頁幼兒園大班美術教案:獅子理發(fā)店活動目標1、通過欣賞,體會獅子的多種發(fā)型帶給人的不同感受。2、嘗試用中鋒、側鋒的方法表現(xiàn)獅子的發(fā)型,感受線條的多樣性和豐富性。3、充分想象,大膽運用彩墨進行創(chuàng)作,體驗活動的樂趣。活動準備1、幼兒欣賞過各種發(fā)型圖,能畫出獅子的頭部特征。2、各種獅子圖片,染色發(fā)型范例,各種線條標記圖。3、國畫工具材料。活動過程1、欣賞獅子圖片,鞏固了解獅子的外形特

2、征。(I)教師:獅子是什么樣的?(幼兒自由討論)(2)教師小結:獅子的頭大大的,上面長著密密長長的鬃毛,鼻子像一個三角形,臉E有兩個大大的腮幫子,上面有很多點點,長出細細長長的胡須。2、師幼共同探索獅子發(fā)型的畫法。第3頁共4頁(1)探索單層發(fā)型的畫法。教師:獅子今天想來理發(fā),請你們幫它想一想,給它設計什么樣的發(fā)型呢?(幼兒邊說,教師邊出示相應的線條標記圖)教師:這些發(fā)型是怎么畫出來的?(2)探索染色發(fā)型的兩法。教師出示范例:我這兒還有一種發(fā)型,你們看看和這些有什么不一樣?有興趣的小朋友可以試試。3、激發(fā)幼兒充分想象,鼓勵幼兒用彩最大膽創(chuàng)作。教師:你準備給獅子設計什么樣的發(fā)型呢?染什么顏色的

3、頭發(fā)?4、集體欣賞作品,教師引導幼兒重點從發(fā)型和顏色來評價。教師:你設計的是什么樣的發(fā)型?是什么顏色的?你喜歡哪種發(fā)型?為什么?第3頁共4頁幼兒教育本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第4頁共4頁

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