幼兒園大班繪本教案：超級擂臺賽.doc

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1、幼兒教育：________幼兒園大班繪本教案：超級擂臺賽姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園大班繪本教案：超級擂臺賽幼兒園大班繪本教案：超級擂臺賽教學(xué)目標1.嘗試參與數(shù)量、身高、重量、時間等比較，作出判斷，解決故事中的問題，完善故事情節(jié)。2.體驗故事內(nèi)容的有趣，對獲勝者的機智勇敢、認真負責有認同感。教學(xué)準備幼兒入手一份多媒體課件、統(tǒng)計表、筆。教學(xué)過程一、欣賞故事引出話題1.我們一起來聽一個有趣的故事（多媒體演示故事前半段，邊欣賞邊

2、梳理情節(jié)）。（1）提問：山上的大灰狼越來越多，羊村里的羊越來越少，這是為什么呢？（2）提問：山羊公公和小羊們在森林里貼出了廣告，上面說了些什么？為什么要招聘守衛(wèi)？2.引出“超級擂臺賽”。第4頁共5頁（1）提問：這么多動物都來應(yīng)聘，這可怎么辦呢？山羊公公用的是什么辦法？“超級擂臺賽”是什么意思？（2）小結(jié)：“超級擂臺賽”就是讓動物們進行PK，誰獲勝，誰就能成為守衛(wèi)。二、統(tǒng)計單項比賽結(jié)果（多媒體演示“擂臺賽”四場比賽的內(nèi)容及記錄表。）1.了解“擂臺賽”的項目（引導(dǎo)幼兒仔細觀察多媒體畫面）?？纯凑f說：共有哪些比賽項目呢？每場比賽的獲勝標準是什么？2.幼兒嘗試做裁判，記

3、錄比賽結(jié)果。3.幼兒交流和驗證?！锝语w盤比賽——觀察幾位裁判的記錄，說說是否正確？有沒有更快、更方便的統(tǒng)計方法（多媒體顯示，同時將接住飛盤的動物圈出來，讓幼兒進行比對）？★身高比賽——說說這場比賽的獲勝標準是什么？100厘米在哪里？幾個動物勝出了（多媒體橫向拉出一條100厘米的身高線，讓幼兒進行比對）？★舉重比賽——說說哪些動物舉重超過了110公斤，如何記錄（多媒體顯示統(tǒng)計結(jié)果，讓幼兒進行比對）？第4頁共5頁★跑步比賽——獲勝的標準是什么？怎樣才能知道動物們的比賽成績呢（多媒體提示需在12點1O分之前完成比賽，多媒體上有時鐘顯示）？三、合計比賽結(jié)果1.單項比賽的

4、結(jié)果已經(jīng)出來了，到底誰是最后的獲勝者？提問：用什么辦法可以知道誰是最后的獲勝者？2.幼兒思考。3.出示統(tǒng)計表，并交流獲勝結(jié)果（三個動物獲勝）。4.小結(jié)：把四場比賽的結(jié)果合在一起，就能看出最終的結(jié)果。你們的統(tǒng)計方法真不錯。四、揭曉故事結(jié)尾（多媒體演示故事結(jié)尾。）1.說說怎樣選出最后的獲勝者？2.看看山羊公公的辦法（請三個獲勝者分別和羊群一起上山）。提問：你們知道誰能成為小羊們的守衛(wèi)了嗎？為什么？3.小結(jié)：因為小狗機智勇敢，認真負責地看管羊群，獲得了大家的肯定。最終它以多數(shù)選票獲勝，讓我們以熱烈的掌聲祝賀它獲得守衛(wèi)的工作。第4頁共5頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏

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