幼兒園中秋節(jié)教案：一起過中秋.doc

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1、幼兒教育：________幼兒園中秋節(jié)教案：一起過中秋姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共4頁幼兒園中秋節(jié)教案：一起過中秋幼兒園中秋節(jié)教案：一起過中秋活動目標：1、通過閱讀圖書和童話劇表演，理解故事的內(nèi)容。2、根據(jù)教師所給的閱讀線索，仔細進行閱讀并講述。3、感受好朋友之間誠摯而深厚的情意?；顒訙蕚洌海⒆謱殞殬穲@＂教學(xué)掛圖（字詞：月亮）?；顒舆^程：一、教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情

2、緒變化。1、教師（引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片）：這是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你們看毛毛的心情怎么樣？它為什么不開心呢？2、教師（引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片）：毛毛看到了誰？（介紹小灰鼠托托。）這時候他的心情怎樣？3、教師（引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片）：毛毛和托托在做什么？看了這幅圖，你覺得毛毛這時候的心情怎么樣？4、教師：到底發(fā)生里什么事情，讓毛毛會有這些不同的心情呢？我們來看看，在書中找一找答案。第3頁共4頁二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀，理解故事內(nèi)容。1、幼兒自主進行閱讀。2、集體討論選擇性閱讀。3、教師：為什么一開始小田鼠

3、毛毛會不開心？站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？4、幼兒再次閱讀，邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學(xué)CD。（教師講述時，注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。）5、圍繞話題進行講述。三、了解故事所表達的感情。1、教師：聽了這個故事，你有什么感覺？為什么？2、講述自己與朋友之間令人感動的事情。3、教師：你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的事情，說給大家聽一聽。4、鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴，模仿股市的內(nèi)容進行簡單的表演，幫助幼兒進一步熟悉故事的內(nèi)容，感受故事表達的感情。第3頁共4頁幼兒教育本文至此結(jié)

4、束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁共4頁