小班美術(shù)活動(dòng)教案《小刺猬背果果》.doc

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1、幼兒教育：________小班美術(shù)活動(dòng)教案《小刺猬背果果》姓名：______________________班級(jí)：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共4頁(yè)小班美術(shù)活動(dòng)教案《小刺猬背果果》【活動(dòng)目標(biāo)】1、激發(fā)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用橡皮泥搓小刺猬的果子?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】橡皮泥、牙簽、故事《老奶奶的果樹(shù)》?！净顒?dòng)過(guò)程】一、聽(tīng)故事引入主題。1、幼兒聽(tīng)《老奶奶的果樹(shù)》的故事。2、提問(wèn)：①故事里是誰(shuí)幫助了老奶奶?②小刺猬幫助老奶奶做了什么事情?③猜猜看

2、小刺猬為什么能幫助老奶奶呢?(引導(dǎo)幼兒回答，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。)小結(jié)：原來(lái)是這樣，小刺猬是用身上的刺把果果運(yùn)回老奶奶家的。第3頁(yè)共4頁(yè)3、你們想不想和小刺猬做朋友呀，這個(gè)小刺猬到底是個(gè)什么樣子呢?瞧瞧，老師給大家?guī)?lái)了一只可愛(ài)的刺猬。4、教師介紹材料.①小朋友猜猜老師手中的小刺猬是用什么東西做的?②教師及時(shí)肯定幼兒，并給予表?yè)P(yáng)。二、教師示范捏小刺猬和小果果。三、幼兒進(jìn)行操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。四、將幼兒的作品展示，引導(dǎo)幼兒試著評(píng)價(jià)其他小朋友的作品，并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。第3頁(yè)共4頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁(yè)共4頁(yè)