赤壁復(fù)習(xí)進程.ppt

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1、赤壁赤壁杜牧折戟沈沙①鐵未銷,自將②磨洗認前朝。東風(fēng)③不與周郎④便,銅雀⑤春深銷二喬⑥?!咀⑨尅竣僬坳辽常簲嚓獩]入沙中。②將:拿起。③東風(fēng):指吳蜀聯(lián)軍借東風(fēng)火攻曹操事。④周郎:吳軍統(tǒng)帥周瑜。⑤銅雀:臺名,魏曹操所建。頂上飾有大銅雀。⑥二喬:喬玄兩女。大歸孫策,小嫁周瑜。寫實寫實詩歌賞析折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。一支深埋在泥沙里的斷戟,雖然歷時久遠,但并未完全銹蝕。我把它揀起來磨洗干凈,還能認出是三國赤壁之戰(zhàn)的遺物。詩歌賞析東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。感慨如果不是東風(fēng)幫助周瑜獲得火燒曹軍的勝利,恐怕吳國的國色大

2、喬、小喬就要被幽禁在曹操的銅雀臺上了。這是一首詠史詩。杜牧好談兵論戰(zhàn),雖有用世之心,卻無用武之地。在這首詩歌中,詩人見解獨到,不以成敗論英雄,把歷史上赤壁之戰(zhàn)的勝利歸于東風(fēng),把周瑜的成功歸為偶然機遇,有悖于史家的評論,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。資料:1、詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的?2、前后兩句在表達上有什么不同?有什么內(nèi)在聯(lián)系?不以成敗論英雄,認為赤壁之戰(zhàn)的勝利,不過是借助東風(fēng)而已,有很大的偶然性,否則,就是相反的結(jié)果。前兩句是敘事。借一件事物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆。后兩句是議論。假使這次東風(fēng)不給周郞

3、方便,那么雙方就要易位,歷史形勢將完全改觀。由敘事引發(fā)議論。借周瑜和曹操的故事,表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。思想感情:赤壁興感之由未銷蝕的鐵戟是前朝之物感慨詠嘆若非東風(fēng)之便歷史將會改寫表現(xiàn)英雄無用武之地的抑郁不平之氣告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理此課件下載可自行編輯修改,僅供參考! 感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝

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