認(rèn)識鍵盤課件上課講義.ppt

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1、認(rèn)識鍵盤說課流程：說教材說學(xué)情說教學(xué)過程說教學(xué)策略說學(xué)情在此之前，學(xué)生已經(jīng)初步了解了計算機(jī)的特點和應(yīng)用，熟悉了鼠標(biāo)操作，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。實踐表明，大多數(shù)學(xué)生對枯燥的鍵盤認(rèn)識不感興趣，因此，我在課堂上將理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生體驗收獲，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。針對本班有部分學(xué)生對計算機(jī)基本操作已比較熟練，因此，在教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生由于基礎(chǔ)不同而存在的差異，讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上，在不同的起點上獲得最優(yōu)發(fā)展。調(diào)動學(xué)生的積極性，對班上的學(xué)困生進(jìn)行幫助與指導(dǎo)，以達(dá)到分層教學(xué)、分層指導(dǎo)之目的。說教學(xué)策略1、

2、說教法開放式的教學(xué)告訴我們要讓學(xué)生在“玩”中學(xué)知識，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。學(xué)生才能學(xué)得主動、學(xué)得輕松，才能感受到了學(xué)習(xí)的快樂。為達(dá)到這一效果，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法主要是：引導(dǎo)法、講授法、實踐法和交流討論法，引導(dǎo)學(xué)生自主探索。2、說學(xué)法現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，知識不是一種告訴，而是一種自我嘗試和自我建構(gòu)。因此在學(xué)法上，我主要采用自主探究、嘗試操作、討論交流等學(xué)習(xí)方式。欣賞認(rèn)識鍵盤鍵盤一般分為：功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)(光標(biāo)控制區(qū)）和小鍵盤區(qū)。功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)編輯鍵區(qū)(光標(biāo)控制區(qū))空格鍵

3、數(shù)字鍵（由0-9個數(shù)組成）字符鍵（由26個字母組成）雙字符鍵（由21個鍵帽上都標(biāo)有上、下兩種字符的鍵子）回車鍵每按一次該鍵，將換到下一行首輸入。換檔鍵換檔鍵在打字鍵區(qū)共有兩個?？崭矜I鍵盤上最長的條形鍵。每按一次該鍵，將在當(dāng)前光標(biāo)的位置上空出一個字符的位置。大寫字母鎖定鍵在打字鍵區(qū)左邊。該鍵是一個開關(guān)鍵，用來轉(zhuǎn)換字母大小寫狀態(tài)。每按一次該鍵，鍵盤右上角第二個小燈會由不亮變成發(fā)亮，或由發(fā)亮變成不亮。退格刪除鍵在打字鍵區(qū)的右上角。每按一次該鍵，將刪除當(dāng)前光標(biāo)位置的前一個字符。填空：1、鍵盤分為、、、。2、雙字符鍵有

4、個。3、空格鍵有個。4、觀察自己使用的鍵盤，找到26個字母所在的位置，并填在下圖上。第1課步入舞臺——認(rèn)識鍵盤1、認(rèn)識鍵盤各式各樣的鍵盤1、認(rèn)識鍵盤各式各樣的鍵盤1、認(rèn)識鍵盤各式各樣的鍵盤1、認(rèn)識鍵盤各式各樣的鍵盤1、認(rèn)識鍵盤主鍵盤區(qū)常見的計算機(jī)鍵盤分區(qū)編輯鍵區(qū)輔助鍵區(qū)狀態(tài)指示區(qū)功能鍵區(qū)1、認(rèn)識鍵盤主鍵盤區(qū)左手導(dǎo)鍵F右手導(dǎo)鍵J左手四個基準(zhǔn)鍵右手四個基準(zhǔn)鍵2、基準(zhǔn)鍵的手指分工鍵盤指法手型圖雙腳放平腰背挺直雙肩自然下垂坐姿：3、基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)打開金山打字通20033、基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)3、基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)3、基準(zhǔn)鍵鍵位

5、練習(xí)3、基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)3、基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)第7課步入舞臺——認(rèn)識鍵盤知識總結(jié)第7課步入舞臺——認(rèn)識鍵盤結(jié)束