幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案各種各樣的糖果.doc

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1、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案各種各樣的糖果撰寫人：___________日期：___________幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案各種各樣的糖果活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果，積極參與討論糖果的名稱、外形、顏色、口味等特征。引導(dǎo)幼兒用語言表述探索結(jié)果。2.鼓勵(lì)幼兒用多種感官探索糖果(用手摸、用眼看、用舌頭嘗、用鼻子聞等)，發(fā)展幼兒的感知能力和語言表述能力。3.通過故事教育幼兒不能貪吃糖果?；顒?dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的糖果;糖果PPT，糖果盒?；顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入糖果主題。T:昨天啊，我去了一個(gè)非常非常甜蜜的地方，這是哪里呢?(出示圖片)引發(fā)討論:你們喜歡糖果嗎?為什么呢?二、觀察圖

2、片認(rèn)識(shí)不同種類的糖果。1.(出示棒棒糖果圖片)T:這些是什么糖果呢?T:他們都有一條長長的棒子，都叫棒棒糖?？墒撬鼈冮L得又都不一樣呢!瞧瞧，它們都是什么樣?(重點(diǎn)引導(dǎo)觀察形狀)2.(出示水果糖果圖片)T:這些糖果像什么?西瓜、香蕉、草莓都是水果啊，那這些糖果就叫水果糖吧!(重點(diǎn)引導(dǎo)匹配水果的外形、顏色)3.(出示彩虹糖圖片)T:好漂亮的糖果啊，找找都有哪些你認(rèn)識(shí)的顏色?它們就像彩虹一樣絢麗，真漂亮!(重點(diǎn)鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí))第3頁共3頁4.依次出示奶糖、巧克力糖、棉花糖圖片，引導(dǎo)孩子們認(rèn)一認(rèn)、說一說。5.(出示帶包裝的糖果)T:這是什么糖果呢?你們幫老師看一看這些袋子里的糖

3、果都是什么味道的呢?你是怎么知道的呀?小結(jié):在超市里買糖果的時(shí)候不可以嘗，那我們可以通過看包裝來判斷它的味道呢。6.(桌面糖果準(zhǔn)備)T:我給大家從超市帶回來了好多的糖果，待會(huì)呢請(qǐng)小朋友們到后面的糖果盒里去認(rèn)一認(rèn)，看看都有什么糖果，相互說一說哦!三、運(yùn)用多種感官探索糖果。1.用手捏一捏，感知軟和硬。T:現(xiàn)在請(qǐng)你挑一塊自己喜歡的糖果帶著它回到自己的小椅子上。先不要打開糖果的包裝，我們先來捏捏看有沒有什么新發(fā)現(xiàn)?小結(jié):我的糖果軟軟的，被我用力一捏，它有一點(diǎn)變形了呢!軟軟的糖我們給它取一個(gè)新的名字吧——軟糖!咦，還有的小朋友選的糖怎么捏都不變形，硬硬的，你們相互捏捏看呢!這種硬硬

4、的糖我們要叫它硬糖!2.用鼻子聞一聞、用小嘴嘗一嘗，感知糖果的香甜。T:這些硬硬軟軟的糖果會(huì)是什么味道的呢?趕緊拆開來聞一聞、嘗一嘗吧!你都嘗到了什么味道呢?四、傾聽小故事《沒有牙齒的大老虎》，引導(dǎo)幼兒明白糖果好吃不能貪多。T:大老虎的牙齒為什么都拔掉了呀?原來多吃糖會(huì)蛀牙、會(huì)牙齒疼，我們小朋友可不要像大老虎一樣!第3頁共3頁