兩棲類鳥類的生殖與發(fā)育導(dǎo)學(xué)案.docx

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1、六道河中學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期生物導(dǎo)學(xué)案編號(hào)4日期班級(jí)組號(hào)姓名編制人科主任第六單元第一章第二節(jié)（2）兩棲類和鳥類的生殖發(fā)育授課教師：六道河中學(xué)——李瑞鋒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程2、能描述鳥的生殖和發(fā)育過程1分鐘3、描述鳥卵的結(jié)構(gòu)4、增強(qiáng)保護(hù)有益動(dòng)物的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程學(xué)習(xí)難點(diǎn)鳥的生殖和發(fā)育過程手段和方法多媒體用具或課件學(xué)案、課件教學(xué)過程師生活動(dòng)課前檢測(cè)：1、像家蠶一樣，經(jīng)過______、_______、_______、______四個(gè)時(shí)期，稱為完全變態(tài)發(fā)育。2、蝗蟲經(jīng)過________、_______、________三個(gè)時(shí)期，稱為__________。3、兩

2、者主要不同點(diǎn)：完全變態(tài)發(fā)育有______期，而不完全變態(tài)發(fā)育沒有______期。情境導(dǎo)入：為什么青蛙和雞的卵能孵化出小蝌蚪和小雞來呢？青蛙的卵是哪里來的？是不是每個(gè)雞蛋都能孵出小雞來？自主學(xué)習(xí)通過對(duì)書中18—22頁(yè)的學(xué)習(xí)完成下列導(dǎo)學(xué)題15分鐘1.青蛙的生殖特點(diǎn)有、等。（分析、總結(jié)出兩點(diǎn)）2.青蛙的卵和精子在中完成受精，形成，是受精。3、青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了、、、四個(gè)階段，屬于發(fā)育。4、下圖表示了青蛙發(fā)育的幾個(gè)階段，根據(jù)課文內(nèi)容填寫。（1）是，上面顏色深。（2）是，生活在水中，用呼吸。（3）是，逐漸消失，逐漸形成。（4）是成蛙，主要用呼吸。5、請(qǐng)你用直線將雞卵示意圖中結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)與下列結(jié)構(gòu)名稱及其

3、對(duì)應(yīng)的功能連起來。1胚盤供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料2卵黃提供胚胎發(fā)育所需的氧氣3卵白保護(hù)的作用4卵殼提供胚胎發(fā)育所需的水分5氣室胚胎發(fā)育的部位6、什么叫體內(nèi)受精？（參照15頁(yè)知識(shí)鏈）1合作探究10分鐘1、鳥的生殖發(fā)育過程經(jīng)歷了幾個(gè)階段？哪三個(gè)階段是鳥類必須具備的？所有的鳥都具備這些階段嗎？舉例2、鳥類為什么被譽(yù)為“農(nóng)林衛(wèi)士”？3、是不是所有的雞蛋都能孵出小雞？為什么？當(dāng)堂反饋：1、鳥類的胚胎發(fā)育部位是（）A．胎盤B．子宮C．卵黃D．胚盤2、未受精的雞蛋是一個(gè)卵細(xì)胞，細(xì)胞膜位于（）A．卵殼B．卵殼膜C．卵白D．卵黃膜3、交配后的母雞產(chǎn)下的蛋實(shí)際上應(yīng)該是（）A．細(xì)胞B．受精卵C．多細(xì)胞的胚胎D．卵黃4

4、、家鴿的胚胎發(fā)育部位是（）A、胚盤B、卵黃C、卵黃膜D、卵白5、無論鳥的生殖發(fā)育有何特點(diǎn)，在生殖和發(fā)育過程中，鳥必須具有哪幾種行為？（）A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C.產(chǎn)卵、筑巢、育雛D.筑巢、交配、產(chǎn)卵6、青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是（）A.幼體生活在水中，成體只生活在陸地上B.在水中生殖，在陸地發(fā)育C.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上7、雌蛙與雄蛙之間抱對(duì)的意義是：（）A、捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B、培養(yǎng)感情，建立起相對(duì)穩(wěn)定的配偶關(guān)系。C、雌蛙與雄蛙之間的識(shí)別。D、雌蛙與雄蛙同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子，提高卵

5、細(xì)胞受精的可能性。8、蝌蚪的呼吸器官是（）A、鰓B、肺C、外鰓，外鰓消失后用內(nèi)鰓D、肺，皮膚形成后再用皮膚9.蛙的發(fā)育特點(diǎn)是：（）A完全變態(tài)發(fā)育B變態(tài)發(fā)育C不完全變態(tài)發(fā)育D不變態(tài)五、總結(jié)回顧，課后反思：學(xué)習(xí)了本課，我的最大收是：。我的疑問是：。2