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《初一作文敘事新的學期，新的開始1500字.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、初一作文敘事新的學期，新的開始_1500字 初一年級上學期的學習已經(jīng)結束，新的學期已經(jīng)來臨。在上學期中的四次考試中，我的成績并不是很理想。兩次月考和期中考試均未進入年級前三十和班級前三名，期末考試的分數(shù)也并不高，再加上體育拉分，降到了年級一百名之后。在新學期開始之際，我要總結一下上學期的學習情況，制定新學期的計劃?！ 】偨Y上學期的學習，我發(fā)現(xiàn)有很多不足。也正是因為這些不足，導致了我考試成績的下滑。經(jīng)過我的反省，我找到了我在上學期學習上的幾點不足。 1、做作業(yè)磨蹭時間。在晚上做老師布置的作業(yè)時，出現(xiàn)過磨蹭的
2、現(xiàn)象，沒有安心去寫，寫一點玩一會，就這樣磨蹭時間，到了十點多也沒有寫完。這樣不僅進度慢，還影響了寫家庭作業(yè)和復習。 2、課下沒有認真復習。在周末、課下時復習的不夠認真，全是為了應付，考試準備不足。馬馬虎虎做完了作業(yè)，看輔導書上的重點便一目十行，一掃而過，而且不常動筆，不畫出重點，做完課后習題也沒有對一下答案，便草草了事?！ ?、以打作文為借口玩電腦。在平時課下時間，總是以打作文的借口玩電腦，而作文也就是亂寫一通，有時說的一個小時寫完，因為在這期間又看其他的網(wǎng)頁，直到規(guī)定的時間到了才寫了不到一半。這樣浪費了時
3、間，也沒有起到學習的作用。 4、學習效率不高。缺少學習計劃。在學習時，雖然也在看，但是并沒有看到心里，沒有牢記心中。時間雖然很長，但是學習的效果和學到的東西卻并不多，造成了效率不高，浪費了時間。學習沒有目的，不會制定學習計劃，一會看看這個科目，一會看看那個科目，沒有明確地看一科。復習預習、做作業(yè)沒有規(guī)定時間，時間安排不合理，影響學習效果?！ ?、態(tài)度不夠端正，不肯吃苦耐勞，學習不到一個小時就嫌累，看到復雜的題不肯多思考一下，嫌麻煩隔過去，計算題、化簡題不愿意做，結果經(jīng)常出錯，計算能力也有所下降，準確率不高。
4、 6、缺乏體育鍛煉。在上學期鍛煉不足，造成體重過快，運動能力下降。期末體育考試60分滿分，只考到25分，影響了總成績?！ τ谝陨系母鞣N不足，我將要在下學期的學習中去改正。為了更好地使初一下半學期的每個考試都進入前三十名，我決定制定一下下學期的學習計劃和打算?！ ≡谙聦W期中，我要多次反省自己的不足，請教父母幫助自己改正自己的壞毛病，向父母討教適合自己學習的方法，制定學習計劃，按著計劃來進行每天的學習?！ W習中，我不能像上學期一樣，只做完老師布置的作業(yè)，而不注重練習，不認真復習。在課余時間復習上節(jié)課所學的內(nèi)
5、容，中午有時間的話做練習題，沒時間好好休息，晚上以最快的時間做完作業(yè)，但要保證字體整潔，質(zhì)量好。剩余時間結合課本和輔導材料進行復習，做習題。復習時要拿筆畫要點，對于例題先自己做，然后與解答的對比，找出自己解答的不足。復習完畢后做課后練習，如有時間可以請父母提問。在星期天選一個科目系統(tǒng)性復習，復習完后可以請父母進行檢查，也可以做卷子進行檢測，提高自己的答題能力?！ √岣邔W習效率，制定學習計劃。分學期、每周和每天，分別制定長期學習計劃、短期學習計劃和每天的學習計劃。尤其是要制定好每天的學習計劃，將一天中的學習內(nèi)容
6、和學習時間制定好，學習要有效果，能學到新知識，牢記重點，利用輔導材料結合課本來堵塞所學內(nèi)容上的漏洞，在短時間內(nèi)學到更多內(nèi)容，避免學習時抓瞎，不知道學習什么而浪費時間。端正學習態(tài)度，不怕吃苦，不怕麻煩，見到難題先努力思考，實在不會了請教父母，除了很簡單但費時的題標上記號外基本不留空題，足夠地利用輔導材料?！ 〖訌娬n外閱讀。在期末考試語文卷子上，閱讀題的二十四分我只得了一半。原因就是讀不懂，讀不透，回答問題時不能回答到要點上，不會從文章中找答案。在新學期中，我要多做閱讀題，多月讀好書，通過查資料來深入到文章當中找
7、到中心思想，把比較難懂的句子通過問老師、家長，聯(lián)系上下文、聯(lián)系中心思想弄懂，在老師講閱讀題時學習怎樣答題，怎樣答得全面，減少閱讀失分。另外要安排好本學期的讀書計劃，選擇一套好書，讀一本名著，寫十篇以上都后感，多讀書，讀好書，提高讀書效果。 在新的學期中，我要以新的面貌來面對它，過去的失意不代表將來，重要的是面對將來，抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在就是一個新的開始，我要按照我制定的計劃來進行學習，在這學期升級考試名列前茅!
