初三作文寫人致“天使”老師650字.docx

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1、初三作文寫人致“天使”老師_650字　　有一個(gè)老師，長(zhǎng)著天使般的面孔，還有著一副嘹亮的聲音，卻有著一顆魔鬼般的心。他就是我們的體育老師鐘老師?！　＄娎蠋熓浅隽嗣哪Ч砝蠋?，上他的課可謂是都到下了十九層地獄。　　他第一次讓我們快跑800米的時(shí)候，我們已經(jīng)是氣喘吁吁了，體力體力基本耗盡。他卻嚴(yán)肅的批評(píng)了我們，“這樣的速度還不如小學(xué)生……”訓(xùn)斥一番后，便是我苦難的開始。他教我們?nèi)绾巫龊闷鹋茏藙?shì)，還讓我們頂著火辣辣的太陽固定姿勢(shì)，我的耐力最差了，我便松懈了一下，把手放垂直，他那充滿嚴(yán)厲的眼神發(fā)出警告，我

2、心想；這是什么天理啊，這么熱的天，要人命啊。便又快速的將手還原固定姿勢(shì)，有了一小會(huì)，唉，我實(shí)在受不了了，我又再一次將手放垂直，把腳也收回來，站立定姿勢(shì)，這時(shí)，一雙嚴(yán)厲的眼神瞬間變成不可饒恕的眼神，對(duì)我大斥；“全班同學(xué)就你堅(jiān)持不了，那就去操場(chǎng)跑一圈回來?！蔽亦街∽煊崎e地上了800米跑道。我大概散步了半圈，跑了半圈，帶著不爽的心情站回原位，心里充滿了對(duì)他的厭惡又不能發(fā)泄，真是憋了一肚子火，只能乖乖地站好姿勢(shì)，當(dāng)他看到全班同學(xué)都標(biāo)準(zhǔn)之后，他便開始教下一步?！　∷涛覀円獙W(xué)會(huì)用腳尖跑步?！澳_尖！”我心

3、里是真沒底了，有一直不祥的預(yù)感。同樣，他讓我們用腳尖站好固定姿勢(shì)。我卻自己嘀咕著；干脆自己去跑步好了，還可以用“散步”形式跑步，我便故意站了立定姿勢(shì)，鐘老師從不可饒恕的眼神轉(zhuǎn)為“必滅我”的眼神，直接給了我二的數(shù)字，還做了規(guī)定，不許停下來，要保持勻速運(yùn)動(dòng)，否則就重跑。我被氣得無可奈何，我快速上了跑道，心里對(duì)他的厭惡，憎恨通通發(fā)泄出來，用“箭步如飛”的形式跑完2圈，當(dāng)我再次站回去的時(shí)候，我就給自己下定義；無論怎么樣，都要證明自己給鐘老師看看，自己剛才只是熱身?！　〔贿^，在以后的每一節(jié)體育課，我偶爾要

4、比他人多跑幾圈。借成機(jī)會(huì)，我想對(duì)鐘老師說：“謝謝您教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。