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《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)技術(shù)探析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)技術(shù)探析 摘要：企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)作為培訓(xùn)教育的先進(jìn)平臺(tái)已無(wú)可質(zhì)疑，國(guó)際國(guó)內(nèi)也有很多產(chǎn)品問(wèn)世，但是真正適用的少之又少。為此，筆者所在的公司與集團(tuán)公司人力資源部為集團(tuán)公司量身定做了適合企業(yè)管理特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)。本文就遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)考、如何提高可用性與易用性方面介紹了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)通過(guò)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、考核論壇有效活躍度、考核學(xué)員的學(xué)習(xí)心得等措施保證了遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量；通過(guò)隨機(jī)組卷方式動(dòng)態(tài)生成試
2、卷，減少了作弊抄襲的可能性；采用三層架構(gòu)、動(dòng)態(tài)控件、半自動(dòng)閱卷等技術(shù)提高了平臺(tái)的可用性和易用性。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)的投入使用進(jìn)一步提升了集團(tuán)公司的培訓(xùn)管理工作，提高了培訓(xùn)效率，降低了培訓(xùn)成本，具有很高的推廣應(yīng)用價(jià)值。【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)管理培訓(xùn)平臺(tái)中圖分類號(hào)：TN711文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉，企業(yè)培訓(xùn)就其廣義屬性而言，實(shí)際上是一種企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)的需要而進(jìn)行的有側(cè)重、有針對(duì)性的一種繼續(xù)教育。6企業(yè)培訓(xùn)是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的，通過(guò)培訓(xùn)提高人力資源水平，提高企業(yè)績(jī)效，培訓(xùn)的出發(fā)
3、點(diǎn)和歸宿是“企業(yè)的生存與發(fā)展”。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式對(duì)于現(xiàn)代化的企業(yè)來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)不合時(shí)宜，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)交流方式應(yīng)運(yùn)而生。一、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)的必然性1、培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的基本動(dòng)力之一新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用促進(jìn)了企業(yè)的培訓(xùn)需求。隨著企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料層出不窮，這些創(chuàng)新技術(shù)的出現(xiàn)為行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大動(dòng)力，甚至?xí)?lái)行業(yè)革命，同時(shí)也勢(shì)必要求業(yè)內(nèi)企業(yè)緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐，走在行業(yè)的前列，才能保證企業(yè)在行業(yè)中的地位。企業(yè)要想提升自己的盈利能力，創(chuàng)造并發(fā)揮自己的核
4、心競(jìng)爭(zhēng)力，保持自己在行業(yè)中的領(lǐng)先地位，更是離不開培訓(xùn)。在企業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，新老員工的更替是必然的規(guī)律。如果老員工退休后，沒有新員工可以接替，企業(yè)的發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)一段空區(qū)，體現(xiàn)為市場(chǎng)的縮小和項(xiàng)目盈利能力的下降，甚至?xí)蛑畬?dǎo)致出現(xiàn)虧損項(xiàng)目。對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)是企業(yè)維持增長(zhǎng)的必不可少的環(huán)節(jié)。6企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)培訓(xùn)提出了迫切的需求。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，鐵路建設(shè)行業(yè)作為支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱之一也在經(jīng)歷著前所未有的發(fā)展高潮，但隨之而來(lái)的是項(xiàng)目部人員緊缺問(wèn)題，項(xiàng)目經(jīng)理和作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng)嚴(yán)重缺乏，這種現(xiàn)象幾乎出現(xiàn)在了
5、所有的施工企業(yè)，盲目任用不合格的項(xiàng)目管理人員對(duì)項(xiàng)目可能會(huì)造成災(zāi)難性的后果，因此，企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張對(duì)培訓(xùn)的要求是最迫切的。2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是培訓(xùn)發(fā)展的方向業(yè)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的定義是多種多樣的，其核心內(nèi)容是以網(wǎng)絡(luò)為載體，在一定的硬件和軟件環(huán)境的支持下，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。以中鐵六局的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，我們需要的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程考核，并能監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)程，以確保培訓(xùn)能夠真正達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的目的。二、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)的目的和意義1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的發(fā)展目前，國(guó)
6、內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)已經(jīng)有很多產(chǎn)品，它們各有優(yōu)點(diǎn)，但這些通用產(chǎn)品絕大多數(shù)是針對(duì)遠(yuǎn)程教育開發(fā)的。歐美國(guó)家在這一方面走在了世界的最前線，如英屬哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系為高校開發(fā)的異步課程傳遞及管理系統(tǒng)WebCT、加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)開發(fā)的Virtual-U、Lotus公司開發(fā)的Learning6Space以及塞爾畢博公司的Blackboard等等。這些產(chǎn)品支持自主學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，大多具有課程發(fā)布能力以及跟蹤和管理能力，部分產(chǎn)品還具有集成的課程內(nèi)容與編創(chuàng)工具，使教師能專注于整合教學(xué)內(nèi)容也為使用者提供了靈活豐富的
7、學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)國(guó)際主流網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的特點(diǎn)。WebCT(WebCourseTools)包括一系列可以自動(dòng)與課程內(nèi)容緊密集成的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具,可以用于開發(fā)完全聯(lián)機(jī)的課程,也可以用于將現(xiàn)有的課程內(nèi)容在網(wǎng)上發(fā)布。WebCT具有強(qiáng)大的師生、學(xué)生之間的交互性,它的一項(xiàng)顯著特點(diǎn)是為不懂編程的教師提供了豐富的模板和向?qū)C(jī)制。Virtual-U是一個(gè)提供實(shí)施基于WEB的教學(xué)和培訓(xùn)的集成工具，它可以設(shè)計(jì)、發(fā)布基于WEB的聯(lián)機(jī)教學(xué)內(nèi)容，并為教師聯(lián)機(jī)教學(xué)和學(xué)生聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)提供了集成的教學(xué)工具和學(xué)習(xí)工具。該系統(tǒng)采用CGI
8、實(shí)現(xiàn)，使用Perl語(yǔ)言開發(fā)，可在UNIX平臺(tái)或者是NT平臺(tái)上運(yùn)行。LearningSpace是Lotus公司基于知識(shí)管理理論推出的網(wǎng)上課程開發(fā)平臺(tái)，旨在提供一個(gè)可進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、便于指導(dǎo)、分布式的網(wǎng)上教學(xué)環(huán)境。它在企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)院教學(xué)和遠(yuǎn)程教育方面有著廣闊的應(yīng)用前景。Blackboard平臺(tái)是由美國(guó)塞爾畢博公司開發(fā)的行業(yè)領(lǐng)先的軟件應(yīng)用，用于加強(qiáng)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境、補(bǔ)充課堂教學(xué)和提供遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。它擁有一套強(qiáng)大的核心功能，使教師可以有效的管理課程、制作
