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《2021屆新高考山東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物仿真模擬卷04（原卷版）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2021年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物仿真模擬卷一．選擇題（共20小題，滿分60分，每小題3分）1．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量直接來自（ ）A．ATP的水解B．葡萄糖的分解C．淀粉的水解D．脂肪的水解2．下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A．被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的B．端粒學(xué)說認(rèn)為端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短C．細(xì)胞凋亡是受環(huán)境影響的細(xì)胞程序性死亡D．在細(xì)胞衰老和凋亡的過程中，細(xì)胞核的體積不斷變小3．下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A．糖尿病人臨床一般表現(xiàn)為尿糖B．蔗糖可以口服，也可以通過靜脈注
2、射進(jìn)入人體細(xì)胞C．飲食中如果過多地?cái)z入膽固醇，會(huì)在血管壁上形成沉積D．急性腸炎的病人輸液用葡萄糖鹽水可以避免體內(nèi)水鹽平衡失調(diào)4．下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是（ ）A．氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序B．構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目C．構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)D．氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基5．下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性和功能特性的敘述不正確的是（ ）A．K+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞而Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
3、流動(dòng)性D．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的6．如圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分泌蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。〢．氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成一定空間的蛋白質(zhì)B．除囊泡外，細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜，說明這兩種膜在結(jié)構(gòu)成分上比較接近D．細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)7．實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是（ ?。〢．向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑
4、，就會(huì)呈磚紅色B．選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡C．用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈紫色D．還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長(zhǎng)期備用8．如圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是（ ?。〢．B．C．D．9．分別用新鮮菠菜葉和藍(lán)藻為實(shí)驗(yàn)材料提取和分離光合色索，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A．研磨過程中加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞B．提取色素時(shí)可用95%的乙醇C．不同色素在層析液中的溶解度不同D．該種藍(lán)藻細(xì)胞中不含葉黃素和葉綠素
5、b10．某同學(xué)探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示：試管123456本尼迪特試劑（mL）2222221%淀粉溶液（mL）3﹣3﹣3﹣2%蔗糖溶液（mL）﹣3﹣3﹣3新鮮唾液（mL）﹣﹣11﹣﹣蔗糖酶溶液（mL）﹣﹣﹣﹣11實(shí)驗(yàn)結(jié)果相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A．1%淀粉溶液中常加入一定量的氯化鈉B．指示劑可以用碘﹣碘化鉀溶液代替C．利用本尼迪特試劑能檢測(cè)出試管3有還原糖生成D．淀粉溶液中有雜質(zhì)可能會(huì)導(dǎo)致試管5出現(xiàn)輕度陽性反應(yīng)11．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（ ?。〢．種群是生物繁殖的基本單位，群落是生物進(jìn)化的基本單位B．地理隔離是生物
6、進(jìn)化的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志C．自然選擇是定向的，突變和基因重組是不定向的D．共同進(jìn)化是指不同的生物之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展12．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）A．生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向B．共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化C．長(zhǎng)期地理隔離一定能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異D．自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率13．將某種植物生理狀態(tài)相同的下胚軸分成多組，分別用不同濃度的乙烯、乙烯和IBA混合液處理，一段時(shí)間后，測(cè)定下胚軸的生根條數(shù)，結(jié)果如圖所示。圖
7、中數(shù)據(jù)不能說明（ ?。〢．高濃度乙烯對(duì)該植物的生根具有抑制作用B．10﹣4mol/L的IBA對(duì)該植物的生根具有促進(jìn)作用C．IBA對(duì)該植物的生根作用表現(xiàn)為二重性D．10﹣8mol/L乙烯和10﹣4mol/LIBA混合液的生根效果好14．水稻的非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記，w基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記。下面對(duì)純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯(cuò)誤的是（不考慮基因突變）（ ）A．觀察Fl未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，是分離定律的直觀證據(jù)
8、B．觀察Fl未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，說明形成該細(xì)胞時(shí)發(fā)生過染色體片段交換C．選擇F1成熟花粉用碘液染色，理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為1：
