學校2019年美育工作總結(jié).doc

學校2019年美育工作總結(jié).doc

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1、學校2019年美育工作總結(jié)美育對于培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有重要作用。藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,它有著其它教育方式所沒有的、獨特的、不可替代的作用,是學校教育的重要組成部分。本學期我校在開學初就擬訂了美育工作計劃,并通過一學期的工作中,美育工作取得較理想的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確計劃目標。我校領(lǐng)導非常重視學校的美育工作,開學初就安排、策劃好本學期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能

2、順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、把美育工作與各科、各項教學工作有機結(jié)合。為了確實能提高學生的美育水平,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。提高審美意識,樹立美的思想,并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課,提高教學效率。三、積極開展課余藝術(shù)教育活動,鼓勵學生參加藝術(shù)實踐。開展形式多樣的比賽,給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。組織學生開展文藝演出,組織學生美術(shù)、書法作品展覽,利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識,推廣藝術(shù)成果。組

3、織學生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊、書法等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動,使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的發(fā)展。四、取得的經(jīng)驗。學校對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導,不斷完善組織機構(gòu),并制定了可行的措施、方案,領(lǐng)導深入藝術(shù)教育課堂指導藝術(shù)工作,明確提高了工作的重點是課堂教學正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng),改善藝術(shù)教育的辦學條件。我校在經(jīng)費極度短缺的情況下,購置音美教學設(shè)備,并配置音樂教室,美術(shù)教室,營造了一個良好的、濃郁的

4、藝術(shù)教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美,學校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使學生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。根據(jù)教師的自身特點,組織開展課外藝術(shù)班活動,發(fā)揮教師特長,培養(yǎng)學生具備一技之長。藝術(shù)教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學校加大了領(lǐng)導和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學校每年舉行一次藝術(shù)節(jié),舉行文藝匯演、書畫比賽,通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了學生的行為,學生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),

5、極大地促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,并經(jīng)常參加各種文藝演出,得到了社會的認可和稱贊。通過各種藝術(shù)活動的開展,學生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學生的智力,激發(fā)了學生的興趣,豐富了學生的審美知識,增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。近年來,我校組織開展了美術(shù)、書法、舞蹈等各式課外興趣小組,為培養(yǎng)學生審美能力,激發(fā)學生藝術(shù)興趣,起到了積極作用。學生們積極參與各項活動,取得優(yōu)異的成果。

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