最新《五猖會》ppt復習課程.ppt

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1、魯迅五猖會__________________________________________________作者簡介魯迅:浙江紹興人,原名周樟壽,字豫才,后改名周樹人。是我國偉大的文學家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。1923年出版第一本小說集《吶喊》,成為中國新文學的奠基作。__________________________________________________魯迅散文的特點魯迅的回憶散文收于《朝花夕

2、拾》集中。散文較多地繼承了傳統(tǒng)散文的特點,寫人記事均于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊藉著深邃的思想,而且在對舊日情懷的回顧時,還常常發(fā)表議論,抒發(fā)對現(xiàn)狀的某些不滿之情。__________________________________________________小引狗·貓·鼠阿長和山海經(jīng)二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農(nóng)后記《朝花夕拾》目錄:__________________________________________________何謂“五猖”?“五猖”又稱“五通”、“五圣”,是民間所信奉的財神。據(jù)傳,五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立,后被奉為財神。紹

3、興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。__________________________________________________“五猖會”是迎神賽會的一種,就是把五猖廟里的“五通神”請出來巡游。這些迎神賽會當然是迷信活動。但在當時,廣大貧苦人民生活在水深火熱之中,根本無法享受正常的文化娛樂活動,賽會在這個意義上說,也算作是一種群眾性的娛樂活動,代表著人們對幸福生活的追求。__________________________________________________廟會時的 生動場面_______________________________________

4、_______________________________________________________________________________________________________________請同學們快速瀏覽課文思考以下問題:1、魯迅在文章中寫了幾次五猖會?用五個字為每次五猖會寫上小標題。2、每次的心情怎樣?請用簡要的文字概括。3、比較一下幾次賽會在內(nèi)容和寫法上的異同,并說說這樣寫有什么好處?__________________________________________________一、童年的五猖會二、明社的五猖會三、親見的五猖會四、東關(guān)的五猖會

5、盼望到失望向往到惋惜羨慕到遺憾欣喜迫切到索然無味,掃興痛苦__________________________________________________作者注意詳略關(guān)系。前三次略寫,后一次詳寫。五猖會,對一個孩子來說,意味著渴望與歡樂,如同重大的節(jié)日。作者用大半的篇幅來寫迎神賽會,在于渲染賽會的盛大、熱鬧,突出賽會的吸引力。為下面“我”極其想看賽會,而父親讓我背書,造成童心與現(xiàn)實的沖突,做鋪墊。__________________________________________________通讀課文,思考:1、課文第一節(jié)末尾“完了”一詞表達了作者怎樣的心情?怎樣看待第二段中關(guān)

6、于“吹哨子”的描寫?2、如何理解第四段前兩句的含義?3、第九段是關(guān)于什么的描寫?“我擔著心,一句一句地讀下去”實際作者擔心什么?4、怎樣理解文中寫“一氣背將下去,夢似的就背完了”,為什么說背書如夢呢?5、怎樣理解“五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思”?6、課文結(jié)尾“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書?!北磉_了作者什么樣的感情?__________________________________________________1.課文第一節(jié)末尾的“完了”一詞表達了作者怎 樣的心情? 怎樣看待第二段中關(guān)于“吹哨子”的描寫?一個“完了”,既寫出了那沒有看到的神像走了

7、,也寫出了孩子的失望的心情,也為下文寫自己想看賽會蓄勢。在那個缺乏文化生活的時代,吹哨子似乎也是孩子們的樂趣。__________________________________________________2、如何理解第四段前兩句的含義?這是魯迅先生常用的雜文筆法,即使寫往事,也不忘針砭時弊。下文第九段關(guān)于“禮教”、“分坐”亦是相同筆法。__________________________________________________3、第九段是關(guān)于

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