最新借款分期還款合同講課教案.doc

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1、__________________________________________________借款分期還款合同　出借人：__________________(以下簡(jiǎn)稱甲方) 借款人：__________________(以下簡(jiǎn)稱乙方) 　　今甲方與乙方就借款分期還款事宜，達(dá)成以下協(xié)議： 　　第一條本合同的標(biāo)的物為借款，金額：人民幣_(tái)_____________元。 　　第二條乙方采用分期歸還的方式，歸還借款金額予甲方，歸還日期自_______年_____月______日至________年______月______日

2、止。每月___日前支付甲方人民幣：____________元。 　　第三條甲方于本合同訂立的同時(shí)，將出借金額：人民幣元交予乙方，并同意乙方對(duì)該資金的使用。第四條乙方每月采用現(xiàn)金的方式歸還借款，甲方應(yīng)提供相應(yīng)的收條。乙方應(yīng)妥善保護(hù)好收條。收條作為乙方履行合同的憑證。第五條乙方連續(xù)兩次未支付還款，并且未支付到期款的金額達(dá)到全部借款的五分之一時(shí)，甲方可以請(qǐng)求乙方支付到期以及未到期的全部借款或者解除合同。由于本條款造成甲方解除合同的，甲方可以向乙方請(qǐng)求一次性支付借款總額5%的違約金。 　　第六條合同爭(zhēng)議的解決方式：本合同在履行過

3、程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商或調(diào)解不成的，依法向人民法院起訴。 　　本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________　　出借人(甲方)：_______________借款人(乙方)：_______________ 　　_________年______月_______日_________年______月_______日《如何上好一堂課》心得體會(huì)上次聽了《課堂天下事，得失才心知》的課后我覺得收獲

4、很多，現(xiàn)將我的我的心得體會(huì)總結(jié)如下：首先上好課，教師應(yīng)該有三慧：課堂智慧、教學(xué)智慧、管理智慧一、課堂智慧如何才有課堂智慧，課前做好準(zhǔn)備。查閱和搜集資料，進(jìn)行教材分析，精心處理教材，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。一堂好課要顯現(xiàn)個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。1、進(jìn)行學(xué)情分析從而來確定課堂教學(xué)目標(biāo)學(xué)校和教師必須根據(jù)教學(xué)環(huán)境、學(xué)生實(shí)際，結(jié)合自身對(duì)教材的透徹理解，加以靈活的處理，設(shè)計(jì)出獨(dú)具匠心的教案，才能保證教學(xué)活動(dòng)的有效性和生動(dòng)性。2、構(gòu)建問題式教學(xué)模式。教師備課要備師生合作發(fā)現(xiàn)問題，合作學(xué)習(xí)問題，合作解決問題的步驟和方法。做到如何將問題呈現(xiàn)，和諧對(duì)話，

5、情境多樣化。二、教學(xué)智慧寫好教學(xué)設(shè)計(jì)1、注重創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除