最新銷售出庫流程圖講課教案講課講稿.doc

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1、〖深圳市XX科技有限公司〗流程編號：LS-0004〔版本2010-05-01〕銷售出庫流程銷售部門根據(jù)《銷售訂單》需要從倉庫提取產(chǎn)品、原材料等物料所需要辦理的手續(xù)。本流程主要描述了銷售出庫的操作流程。相關(guān)崗位職責分工l銷售部：按客戶要求下達《銷售訂單》，lPMC計劃：按照《銷售訂單》及倉庫庫存進行生產(chǎn)備貨。l財務(wù)：按照《銷售訂單》審核《銷售出庫單》。l倉庫：按照《銷售訂單》填寫《銷售出庫單》并發(fā)貨及記帳。l單據(jù)/報表l表1《銷售訂單》l表2《銷售出庫單》流程詳述l銷售部：按客戶要求下達《銷售訂單》，lP

2、MC計劃：按照《銷售訂單》及倉庫庫存進行生產(chǎn)備貨。l財務(wù)：按照產(chǎn)品報價單核查《銷售訂單》上的價格及付款方式，審核《銷售出庫單》的數(shù)量。l倉庫：按照《銷售訂單》填寫《銷售出庫單》，同時提貨人或銷售業(yè)務(wù)員必須在《銷售出庫單》簽名，倉管員據(jù)此發(fā)貨及記帳。流程跟蹤責任部門l由銷售部負責。流程修改責任部門l由負責。〖深圳市XX科技有限公司〗流程編號：LS-0004〔版本2010-05-01〕流程圖銷售出庫流程LS-0004PMC計劃銷售部財務(wù)部倉庫生產(chǎn)備貨提貨人或銷售業(yè)務(wù)員簽名分發(fā)業(yè)務(wù)員及其負責人簽字《銷售訂單》

3、依據(jù)《銷售出庫單》審核系統(tǒng)單據(jù)按訂單要求備貨依據(jù)《銷售出庫單》發(fā)貨、錄入系統(tǒng)結(jié)束《銷售出庫單》石家莊康福外國語學校教學設(shè)計4.2測量較長的距離學習目標：1、經(jīng)歷用不同方式測量較長距離并親身體驗步測的過程。2、會選擇不同的測量工具進行測量。能根據(jù)自己的經(jīng)驗估算一段路程的長度。3、感受與同伴合作解決問題的樂趣，提高自身的數(shù)學活動經(jīng)驗。重點：體驗一千米有多長。難點：通過體驗活動，形成對一千米有多長的感性認識。第1課時導學案一、知識鏈接：1、我們以前認識的長度單位有（）、（）和（）。2、分別用手比劃一下1厘米、

4、1分米、1米有多長。二、親身體驗，學會測量1、體驗10米有多長。（1）量一量，看一看（2）議一議，說一說①走一走，10米你需要走多少步②同學手拉手站成一排，10米可以站幾名同學③同學并排站在一起，10米可以站幾名同學1、測量學校操場一周有多長。①量一量，算一算想一想：一次測量沒法完成，怎么辦？②議一議，說一說你們是用什么方法測量的？三、自主活動