最新雷鋒故事帶拼音66362資料教學(xué)內(nèi)容.doc

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1、，，。，：，？，。?！?，，？”：。：“？、。，，！，！”：“？”：“！”：“。，。。英語評課記錄時間：2015.03.05學(xué)??校珠江小學(xué)年級五授課人張桂平課??題5BUnit1Cinderella評課人趙以紅點(diǎn)評：這是一節(jié)復(fù)習(xí)課，張老師分別采用師生問答，生生問答，小組操練，筆頭練習(xí)等方式，將Cinderella這篇格林童話故事，從故事大意的理解到故事表述，及表述時出現(xiàn)的語法現(xiàn)象等教學(xué)內(nèi)容做了全面的復(fù)習(xí)鞏固。整節(jié)課中教師的教態(tài)自然，大方。課堂教學(xué)語言規(guī)范，有效。指令明確，示范到位，使學(xué)生在老師的引領(lǐng)下有事可做并知道該怎么做。教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，在實(shí)施教學(xué)過程中教師組織調(diào)控課堂

2、及時有效，學(xué)生參與課堂的面較多。在教學(xué)過程中教師始終以問題為主線，運(yùn)用提問的方式引起學(xué)生的思考，如：第一環(huán)節(jié)：師：1,Who’sthegirl?2,Canshegototheparty?3,Why?第二環(huán)節(jié)：Whoisthebeststoryteller?及最后環(huán)節(jié)：Whoishe?Ishehappy?Why?既有通過問題的提出引出下一教學(xué)環(huán)節(jié)，又有以問題引導(dǎo)激勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)?？傊?，作為復(fù)習(xí)課，常態(tài)課，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)很好地完成。略顯不足的是：既然是復(fù)習(xí)課，在學(xué)生進(jìn)行小組復(fù)述講故事時是否可以要求學(xué)生離開課本，（因?yàn)镻PT呈現(xiàn)的幾幅圖都是課文中的），這需要教師對學(xué)生課后的復(fù)習(xí)鞏固、

3、讀背課文內(nèi)容的要求，督促檢查到位。另外，教師的評價稍顯平淡。