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1、精品好文檔,推薦學習交流現(xiàn)場動平衡原理§-1基本概念1、單面平衡一般來說,當轉(zhuǎn)子直徑比其長度大7~10倍時,通常將其當作單面轉(zhuǎn)子對待。在這種情況下,為使偏離軸心的轉(zhuǎn)子質(zhì)心恢復到軸心位置,只需在質(zhì)心所處直徑的反向任意位置上安放一個同等力矩的校正質(zhì)量即可。這個過程稱之為“單面平衡”。2、雙面平衡對于直徑小于長度7~10倍的轉(zhuǎn)子,通常將其當作雙面轉(zhuǎn)子對待。在雙面轉(zhuǎn)子上,若有兩塊相等的質(zhì)量配置在軸線兩端且軸心對稱的位置上,此時轉(zhuǎn)子不存在質(zhì)心偏離轉(zhuǎn)軸問題,即靜態(tài)平衡。然而,一旦轉(zhuǎn)動起來,這兩塊質(zhì)量各自產(chǎn)生的離心力構成一個力偶,慣性軸與轉(zhuǎn)動軸不再重合,導致軸承受到猛烈振動;或者
2、慣性軸與轉(zhuǎn)動軸相傾斜,并且兩塊質(zhì)量也不對稱,造成質(zhì)心偏離軸線,這是雙面轉(zhuǎn)子實際中存在的最為普遍的不平衡。這種不平衡必須通過轉(zhuǎn)動時的振動測量并且至少在兩個平面上安放校正質(zhì)量才能消除。這個過程稱為“雙面平衡”?!?2平衡校正原理為了確定待平衡轉(zhuǎn)子校正質(zhì)量的大小和位置,現(xiàn)場動平衡情況下,利用安放試探質(zhì)量的方法,臨時性地改變轉(zhuǎn)子的質(zhì)量分布,測量由此引起的振動幅值和相位的變化,由試探質(zhì)量的影響效果確定出真正需要的校正質(zhì)量的大小和安放位置。軸承上任意一點都以與轉(zhuǎn)速相同的頻率,周期性地經(jīng)歷轉(zhuǎn)子不平衡產(chǎn)生的離心力。所以,在振動信號頻譜上,不平衡表現(xiàn)在轉(zhuǎn)動頻率處振動信號增大。一般在轉(zhuǎn)
3、子軸承外殼上安置一個振動傳感器,測量不平衡引起的振動。轉(zhuǎn)頻處的振動信號正比于不平衡質(zhì)量產(chǎn)生的作用力。為了測量相位及轉(zhuǎn)頻,還要使用轉(zhuǎn)速傳感器。本儀器使用激光光電轉(zhuǎn)速傳感器,以反光條位置作為振動信號相位參考點,從而確定出轉(zhuǎn)子的不平衡角度。綜上所述,利用不平衡振動的幅值和相位可分別確定平衡校正力矩和相對于試重質(zhì)心位置的校正角度。校正半徑選定后,即可依校正力矩和角度計算出校正質(zhì)量的大小和安置位置?!?3平衡步驟1、平衡前提(1)確定轉(zhuǎn)子為剛性轉(zhuǎn)子(2)確定轉(zhuǎn)子存在不平衡故障僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝10精品好文檔,推薦學習交流不平衡屬于低頻故障,當5Hz~1
4、KHz的通頻振動(位移峰峰值或速度有效值)較正常值有明顯增大時,說明設備有低頻類故障在發(fā)展。欲進一步確定其是否為不平衡故障,需進行頻譜分析。不平衡故障表現(xiàn)在轉(zhuǎn)子徑向轉(zhuǎn)頻上的振幅增大,而在軸向和其他倍頻分量上振幅增大相對不明顯。若軸向或其他倍頻分量上的振幅與徑向轉(zhuǎn)頻處的振幅同時明顯增大,甚至增大速率超過徑向轉(zhuǎn)頻處的振動幅值的增大速率,則應考慮彎曲、不對中或松動等其他故障。2、平衡準備(1)確定轉(zhuǎn)子的平衡類型和平衡方法根據(jù)轉(zhuǎn)子直徑與其長度的關系確定其需做單面平衡或雙面平衡,并決定使用試重法或影響系數(shù)法對其進行動平衡。若使用影響系數(shù)法須預先從上位PC機中下載該轉(zhuǎn)子的影響系
5、數(shù),或記錄下該轉(zhuǎn)子的影響系數(shù),以備需要時手動輸入。(2)選擇測點位置根據(jù)轉(zhuǎn)子的平衡類型在該轉(zhuǎn)子設備上選擇相應的測量平面和測點位置,以便安置振動傳感器。測量平面應選在轉(zhuǎn)子的軸承座或附近剛性較高、較為平坦的金屬表面上。測點應布置在測量平面內(nèi)徑向振動量最大位置或規(guī)定位置上,一般選擇轉(zhuǎn)子兩邊軸承座為測量平面,測點以水平方向為好。單面平衡只需安置一個測點,雙面平衡需安置兩個測點。測點位置需做上標記,以便以后測量。(3)選擇校正面和加試重位置若使用試重法,考慮到轉(zhuǎn)子的結構特點,選擇轉(zhuǎn)子上方便安裝試探質(zhì)量和校正質(zhì)量的平面作為校正面。以同樣的原則在校正面上選擇以轉(zhuǎn)軸為圓心、Rc為半
6、徑的校正圓。在校正圓上做好試重位置標記。校正半徑應盡量大,以提高角度定位精度,減小試探質(zhì)量。單面平衡只需在一個平面內(nèi)進行校正,選擇一個試重位置即可。雙面平衡需在兩個平面上進行校正,應使兩個校正面之間的距離盡大,兩個試重位置角度相差0o。若使用影響系數(shù)法,則要求仍采用取得該影響系數(shù)時的測量條件:相同的負載、轉(zhuǎn)速,相同的振動和轉(zhuǎn)速測量位置,相同的反光條粘貼位置,且能辨認出取得該系數(shù)時的試重位置。故上述第(2)、(3)步和下述第(6)步均可省略。(4)粘貼反光條在轉(zhuǎn)軸或轉(zhuǎn)子表面上,沿與轉(zhuǎn)子軸線平行的方向粘貼反光條。需保證反光條附近有一定的空間可安裝用以固定轉(zhuǎn)速傳感器的工具
7、,且反光條與轉(zhuǎn)軸柱面的反光性能有足夠的反差。(5)固定轉(zhuǎn)速傳感器僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝10精品好文檔,推薦學習交流轉(zhuǎn)速傳感器需安裝在磁性表座上,然后將表座吸附在一剛性金屬表面,使傳感器發(fā)出的激光束切割反光條通過的位置上。轉(zhuǎn)速傳感器安裝穩(wěn)定與否直接影響相位精度。(6)選擇試探質(zhì)量試探質(zhì)量用以暫時改變一下轉(zhuǎn)子的質(zhì)量分布,以便找出試探質(zhì)量與轉(zhuǎn)子振動之間的關系。試探質(zhì)量太大,機器有可能達不到設定轉(zhuǎn)速;試探質(zhì)量太小,則振動變化不明顯,使測量結果不準確。注意積累經(jīng)驗以便于正確選擇試探質(zhì)量。單面平衡用一塊試探質(zhì)量即可。雙面平衡可使用兩塊不同的試探質(zhì)量,也可