歲早教活動方案.doc

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1、1-2歲早教活動方案一、教師指導(dǎo)語學(xué)語指物期（13-18個月）寶寶要先理解詞語，然后才能可開始表達(dá)。嬰兒所能理解的詞語要多于他們所能表達(dá)的。十二個月的寶寶，在理解性詞語大大增加的前提下，寶寶經(jīng)常會合用手勢動作進(jìn)行交流，如想喝點什么時就指著冰箱，繼而可以逐漸說出許多常用名詞，如“球”、“媽媽”、“貓咪”等，寶寶開始學(xué)語指物。方案一活動名稱：送貨上門（軀體運動）適合年齡：13-18個月游戲目的：身體協(xié)調(diào)控制能力游戲準(zhǔn)備：書包、書本玩法指導(dǎo)：1、給寶寶一本書，跟寶寶說：“爸爸要買這本書，請你給他送去。爸

2、爸在書房?！?、幫助寶寶把書放在書包里，讓他給爸爸送書。爸爸收到書后說：“謝謝你！請把錢交給媽媽?！睂殞毎褧郴貋?，并把錢交回給媽媽。擴(kuò)展建議：書包可以換成小椅背等。注意事項：大人一定要說：“謝謝！”讓寶寶感覺到這是一個重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)寶寶講禮貌的好習(xí)慣！方案二活動名稱：幸福拍手歌（音樂感受訓(xùn)練）適合年齡：13-18個月游戲目的：訓(xùn)練理解語言與模仿能力。游戲準(zhǔn)備：《幸福拍手歌》的音樂玩法指導(dǎo)：1、先練習(xí)動作。媽媽說：“寶寶，今天我們來玩一個拍拍手、點點頭、跺跺腳的游戲好嗎？”“好了，現(xiàn)在請你把小手

3、伸出來吧。”媽媽握住寶寶的手對拍并說：“拍拍手?！睂殞毮７曼c頭的動作時說：“點點頭?！睂殞毮７露迥_的動作時說：“跺跺腳?！?、放《幸福拍手歌》的音樂。媽媽引導(dǎo)寶寶一邊聽音樂一邊做動作。3、可以反復(fù)練習(xí)幾遍擴(kuò)展建議：1、要根據(jù)音樂節(jié)奏做動作。2、在生活中要多放音樂給寶寶聽。3、父母可以創(chuàng)編更多的兒歌教給寶寶。方案三活動名稱：捉泡泡（注意力、動作發(fā)展）適合年齡：13-18個月游戲目的：指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的注意力及愉快的情緒。游戲準(zhǔn)備：吸管、肥皂水玩法指導(dǎo)：1、教師指導(dǎo)語：情緒、情感與認(rèn)知活動不一樣，情緒

4、是一種內(nèi)驅(qū)動力，情感的參與對學(xué)習(xí)有重要的作用。1-1歲半的孩子情緒、奇情感帶有很大的不穩(wěn)定性，易激動、易變化、易外露，常受外界環(huán)境及周圍人們情緒的影響，而且是在興趣與懼怕之間移動。愉快情緒下，產(chǎn)生的效果就好，反之，就產(chǎn)生干擾，所以，家長要培養(yǎng)孩子積極愉快的情緒，讓孩子在愉快的情緒中參與認(rèn)知游戲、動作游戲及其他活動。今天，我們做的“捉泡泡”游戲就是為培養(yǎng)孩子的注意力和愉快情緒而設(shè)計的。2、老師示范，并指導(dǎo)家長用吸管吹出泡泡，逗引孩子去捉泡泡，踩泡泡，用兒歌激發(fā)孩子的情緒：“大泡泡，小泡泡，飄來飄去不

5、見了?！睌U(kuò)展建議：速度根據(jù)孩子的動作發(fā)展情況而定，可以穩(wěn)步走著去捉，可以連走帶跑著去捉。注意事項：家長在培養(yǎng)孩子愉快的情緒時，首先自己的情緒要高漲，因為孩子是極容易隨著周圍的情感影響而受感染的。方案四活動名稱：小動物愛吃什么？（語言發(fā)展）適合年齡：13-18個月游戲目的：給寶寶練習(xí)增加更多的名詞。游戲準(zhǔn)備：小狗、小貓、小兔的圖片肉骨頭、小魚、蘿卜圖片玩法指導(dǎo)：1、教師指導(dǎo)語：這一階段的寶寶開始有牙牙學(xué)語到自言自語，逐漸學(xué)會說話。家長要盡量多與寶寶說話，可以經(jīng)常讀書給他聽，多給寶寶機會讓他按大人的指

6、令去完成。2、媽媽將圖片放在桌上。引導(dǎo)寶寶：“小狗在哪里？”讓寶寶拿出來，以此類推，把所有的圖片都認(rèn)識一遍。3、學(xué)習(xí)玩匹配游戲媽媽：“請寶寶把小狗拿出來，小狗愛吃什么？也拿出來，把圖片擺在一起，以此類推進(jìn)行游戲。4、親子游戲媽媽拿著蘿卜圖片問：“蘿卜給誰吃呢？”引導(dǎo)寶寶拿出小兔的圖片匹配。以此類推。游戲可反復(fù)進(jìn)行。擴(kuò)展建議：1、第二次玩時可以換成其他的動物。2、在生活中可以引導(dǎo)寶寶注意相對應(yīng)的事：生病—要吃藥，下雨—要打傘等。方案七活動名稱：項鏈制作(小肌肉訓(xùn)練)適合年齡：19個月~24個月游戲目

7、的：雙手協(xié)調(diào)工作能力：兩只手指的捏線能力，手眼協(xié)調(diào)能力游戲準(zhǔn)備：吸管數(shù)根，硬的塑料繩玩法指導(dǎo)：1、將吸管剪成2~3厘米的段，裝入一個塑料盆中2、在一跟塑料繩末端打個活結(jié)，另一端手拿吸管將塑料繩對準(zhǔn)吸管的口穿進(jìn)去，依此類推。3、將完成的項鏈戴在寶寶、媽媽、爸爸的脖子上。擴(kuò)展建議：可逐漸選擇孔更細(xì)的管子；選擇更軟的繩子。注意事項：防止寶寶吞食。方案八游戲名稱：喂娃娃（協(xié)調(diào)能力）適合年齡：19個月~24個月游戲目的：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)愛心。游戲準(zhǔn)備：張開口的瓶娃娃、蠶豆、調(diào)羹玩法指導(dǎo)：1、出一個瓶娃

8、娃和蠶豆告訴孩子：娃娃餓了，這是好吃的，快去喂他吧。2、引導(dǎo)孩子把蠶豆投入娃娃的嘴巴，家長模仿娃娃的聲音說：真好吃，謝謝。3、讓孩子將豆子倒出來再接著喂娃娃擴(kuò)展建議：1、生活中培養(yǎng)寶寶關(guān)心他人的好品德2、娃娃可以更換小動物注意事項：防止寶寶吞食方案五：玩水時刻游戲名稱：玩水時刻適合年齡：12~18個月游戲目的：讓洗澡時刻成為親子溝通的最佳時光，讓寶寶聽到豐富的詞匯，并盡量使這些詞匯和他正在進(jìn)行的活動聯(lián)系起來。游戲準(zhǔn)備：洗澡的時候玩法指導(dǎo)：在給寶寶洗澡的時候，談?wù)劮试?、衣服、玩具、?/p>