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《公示證明1復(fù)習(xí)進程.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流公示證明0老師在0年0月0日向我校職稱考核小組申報中學(xué)一級教師職務(wù)資格,學(xué)校職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組已于0年0月0日至0日在我校校務(wù)公開欄公示,公示期0天,公示期滿群眾對申報材料未提出異議。特此證明。0鄉(xiāng)初級中學(xué)0年0月0日僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流申請書尊敬的職改領(lǐng)導(dǎo)小組:我是廖沿昌,是喬善初中(小學(xué)一級)教師,2004年01月畢業(yè)于廣西廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),1997年以來一直從事初中思想政治科教學(xué)工作至今,2005年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,任職已滿4年。任現(xiàn)職以來,本人堅決
2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),無違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。在政治思想、教育教學(xué)、教研、組織等方面表現(xiàn)突出,成績顯著。對照中學(xué)一級教師職務(wù)資格的申報條件,本人認為能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé),特申報中學(xué)一級教師職務(wù)資格,請申批!此致敬禮申請人:廖沿昌2009年10月12日僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流申報中學(xué)一級教師職務(wù)資格材料目錄1、2008年年度考核登記表復(fù)印件(1份1頁)2、教師資格證復(fù)印件(1份1頁)3、繼續(xù)教育登記表復(fù)印件(1份4頁)4、教育、教學(xué)、教育科研等獲獎證書復(fù)印
3、件(13份)5、公示證明(1份1頁)6、申請書(1份1頁)7、班主任、(3份3頁)8、知識產(chǎn)權(quán)考試證明(1份1頁)僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流慶云渤海中學(xué)三角形幫扶檢測一、填空題.1.三角形的三個外角中,鈍角的個數(shù)最多有______個,銳角最多_____個.2.造房子時屋頂常用三角結(jié)構(gòu),從數(shù)學(xué)角度來看,是應(yīng)用了_______,而活動掛架則用了四邊形的________.3.用長度為8cm,9cm,10cm的三條線段_______構(gòu)成三角形.(填“能”或“不能”)4.要使五邊形木架不變形,則至少要釘上_______根
4、木條.5.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,則∠B=_____,∠C=______.6.如圖1所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,則∠E=______.(1)(2)(3)7.如圖2所示,∠α=_______.8.正十邊形的內(nèi)角和等于______,每個內(nèi)角等于_______.9.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,則它的邊數(shù)是_______.10.把邊長相同的正三角形和正方形組合鑲嵌,若用2個正方形,則還需要____個正三角形才可以鑲嵌.11.等腰三角形的周長為20cm,一邊長為6cm,則底邊長為______.12.如果一個多邊
5、形的內(nèi)角和為1260°,那么這個多邊形的一個頂點有_____條對角線.13.如圖3所示,共有_____個三角形,其中以AB為邊的三角形有_____,以∠C為一個內(nèi)角的三角形有______.14.如圖4所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________.(4)(5)(6)二、選擇題:15.下列說法錯誤的是().A.銳角三角形的三條高線,三條中線,三條角平分線分別交于一點B.鈍角三角形有兩條高線在三角形外部C.直角三角形只有一條高線D.任意三角形都有三條高線,三條中線,三條角平分線16.在下列正多邊形材料中,不能單獨用來鋪滿地面的是().僅供學(xué)習(xí)與交流,
6、如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流A.正三角形B.正四邊形C.正五邊形D.正六邊形僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5