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《化學(xué)工藝流程答題套路說(shuō)課講解.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流化學(xué)工藝流程答題套路一、答題的套路:(1)增大原料浸出率(離子在溶液中的含量多少)的措施:攪拌、升高溫度、延長(zhǎng)浸出時(shí)間、增大氣體的流速(濃度、壓強(qiáng)),增大氣液或固液接觸面積(2)加熱的目的:加快反應(yīng)速率或促進(jìn)平衡向某個(gè)方向(一般是有利于生成物生成的方向)移動(dòng)(3)溫度不高于××℃的原因?適當(dāng)加快反應(yīng)速率,但溫度過(guò)高會(huì)造成(如濃硝酸)揮發(fā)//(如H2O2、NH4HCO3)分解//(如Na2SO3)氧化或促進(jìn)(如AlCl3)水解等,影響產(chǎn)品的生成(4)從濾液中提取一般晶體(溶解度隨溫度升高而增大的晶體)的方法【蒸發(fā)濃縮<至有晶膜出現(xiàn)>、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌(冰水
2、洗、熱水洗、乙醇洗)、干燥】(5)從濾液中提取溶解度受溫度影響較小或隨溫度升高而減小的晶體的方法(蒸發(fā)濃縮、趁熱過(guò)濾??<如果溫度下降,雜質(zhì)也會(huì)以晶體的形式析出來(lái)>、洗滌、干燥)(6)溶液配制、灼燒、蒸發(fā)、過(guò)濾用到的儀器(7)控制某反應(yīng)的pH值使某些金屬離子以氫氧化物的形式沉淀(調(diào)節(jié)pH所用試劑為主要元素對(duì)應(yīng)的氧化物、碳酸鹽、堿,以避免引入新的雜質(zhì);pH分離時(shí)的范圍確定、范圍過(guò)小的后果<導(dǎo)致某離子沉淀不完全>或過(guò)大的后果<導(dǎo)致主要離子開始沉淀>)(8)減壓蒸餾(減壓蒸發(fā))的原因:減小壓強(qiáng),使液體沸點(diǎn)降低,防止(如H2O2、濃硝酸、NH4HCO3)受熱分解揮發(fā)僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵
3、權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流(9)檢驗(yàn)溶液中離子是否沉淀完全的方法:將溶液靜置一段時(shí)間后,向上層清夜中滴入沉淀劑,若無(wú)沉淀生成,則離子沉淀完全(10)??洗滌沉淀:沿玻璃棒往漏斗中加蒸餾水至液面浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,重復(fù)操作2-3次(11)??檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法:取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴入某試劑,若———–,則沉淀洗滌干凈(12)??洗滌的目的:除掉附著在沉淀表面的可溶性雜質(zhì)(13)??冰水洗滌的目的:洗去晶體表面的雜質(zhì)離子并降低被洗滌物質(zhì)的溶解度,減少其在洗滌過(guò)程中的溶解損耗(14)??乙醇洗滌的目的:降低被洗滌物質(zhì)的溶解度,減少其在
4、洗滌過(guò)程中的溶解損耗,得到較干燥的產(chǎn)物(15)??蒸發(fā)、反應(yīng)時(shí)的氣體氛圍:抑制某離子的水解,如加熱蒸發(fā)AlCl3溶液時(shí)為獲得AlCl3需在HCl氣流中進(jìn)行(16)??事先煮沸溶液的原因:除去溶解在溶液中的(如氧氣)防止某物質(zhì)被氧化二、高頻問(wèn)題:1、“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有:答:適當(dāng)提高反應(yīng)溫度、增加浸出時(shí)間,加入過(guò)量硫酸,邊加硫酸邊攪拌2、如何提高吸收液和SO2反應(yīng)速率:答:適當(dāng)提高溫度、增大吸收液或NaClO3的濃度、增大SO2與吸收液的接觸面積或攪拌3、從溶液中得到晶體:答:蒸發(fā)濃縮-冷卻結(jié)晶-過(guò)濾-洗滌-干燥4、過(guò)濾用到的三個(gè)玻璃儀器:僅供學(xué)習(xí)與交流,
5、如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流答:普通漏斗、玻璃棒、燒杯5、過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能的操作原因:答:玻璃棒下端靠在濾紙的單層處,導(dǎo)致濾紙破損;漏斗中液面高于濾紙邊緣6、沉淀洗滌操作:答:往漏斗中(工業(yè)上改為往過(guò)濾器中)加入蒸餾水至浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,重復(fù)以上操作2-3次7、檢驗(yàn)沉淀Fe(OH)3是否洗滌干凈(含SO42-):答:取最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀則說(shuō)明未洗滌干凈,若無(wú)白色沉淀則說(shuō)明洗滌干凈8、如何從MgCl2·6H2O中得到無(wú)水MgCl2:答:在干燥的HCl氣流中加熱,干燥的HCl氣流中抑制了MgCl2的水解,且?guī)ё進(jìn)gC
6、l2·6H2O受熱產(chǎn)生的水汽9、直接加熱MgCl2·6H2O易得到Mg(OH)Cl的方程式;加熱LnCl3·6H2O生成LnOCl的方程式10、CuCl2中混有Fe3+加何種試劑調(diào)pH值:答:CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3。原因:加CuO消耗溶液中的H+的,促進(jìn)Fe3+的水解,生成Fe(OH)3沉淀析出11、調(diào)pH值使得Cu2+(4.7-6.2)中的Fe3+(2.1~3.2)沉淀,pH值范圍是:答:3.2~4.7。原因:調(diào)節(jié)溶液的pH值至3.2~4.7,使Fe3+全部以Fe(OH)3沉淀的形式析出而Cu2+不沉淀,且不會(huì)引入新雜質(zhì)12、產(chǎn)品進(jìn)一步提純的操
7、作:答:重結(jié)晶13、趁熱過(guò)濾的原因即操作:答:減少過(guò)濾時(shí)間、保持過(guò)濾溫度,防止××雜質(zhì)析出;操作:已預(yù)熱的布氏漏斗趁熱抽濾14、水浴加熱的好處:答:受熱均勻,溫度可控,且溫度不超過(guò)100℃15、減壓蒸發(fā)(小心烘干):答:常壓蒸發(fā)溫度過(guò)高,××僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流易分解;或者減壓蒸發(fā)降低了蒸發(fā)溫度,可以防止××分解16、Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去:答:加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,沉淀用蒸餾水水