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《學(xué)會自主學(xué)習(xí)ppt課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、11.學(xué)習(xí)除了書本還是書本嗎？2.你對書本的觀點(diǎn)、內(nèi)容從來不加懷疑和批評嗎？3.除了小說等一些有趣的書外，你對其他理論書根本不看嗎？4.你讀書從來不做任何筆記嗎？5.除了學(xué)會運(yùn)用公式定理，你還知道它們是如何推理的嗎？6.你認(rèn)為課堂上的基礎(chǔ)知識沒啥好學(xué)，只有看高深的著作才過癮嗎？7.你能經(jīng)常使用各種工具書嗎？8.上課或自學(xué)你能聚精會神嗎？9.你能夠見縫插針，利用點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)嗎？10.你常找同學(xué)爭論學(xué)習(xí)上的問題嗎？測試：你的學(xué)習(xí)方式2第1、2、3、4、6題回答“否”表示正確，5、7、8、9、10其他問題回答“是”表示正確。正確的給10分，錯誤的不給分，回答不一定的題目
2、都給5分。最后計(jì)算總分?？偡?5分以上，學(xué)習(xí)方法很好總分65-80分，學(xué)習(xí)方法好總分45-60分，學(xué)習(xí)方法一般總分40分以下，學(xué)習(xí)方法較差3仔細(xì)觀察右面漫畫，分析為什么兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)如此不同？4——高一（6）班主題班會做學(xué)習(xí)的主人5自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)新自主管理自主招生。。。。。自主學(xué)習(xí)6盧瑟?！F(xiàn)代物理學(xué)的奠基人。一天深夜，他偶然發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問：“你上午在干什么？”學(xué)生回答說：“在做實(shí)驗(yàn)?！薄跋挛缒兀俊薄白鰧?shí)驗(yàn)。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)追問：“那晚上呢？”“也在做實(shí)驗(yàn)。”勤奮的學(xué)生本以為能得到導(dǎo)師的一番夸獎，沒想到盧瑟福卻大為惱火，厲聲
3、斥責(zé)：“你一天到晚的做實(shí)驗(yàn)，什么時間用來思考？”小故事：7這是我?guī)Ыo你們的思考這個故事說明了什么？獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)8自主學(xué)習(xí)whatwhyhow9百度百科的解釋：自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。什么是自主學(xué)習(xí)？10注意：自學(xué)不等于自主學(xué)習(xí)。自學(xué)是在沒有教師授課或指導(dǎo)的情況下學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)仍然需要教師的指導(dǎo)。在自學(xué)過程中，學(xué)習(xí)者雖然有較大自由度，但這種自由度往往在很大程度上取決于學(xué)習(xí)目標(biāo)和客觀學(xué)習(xí)條件。如果他不知道用什么方法去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者他不能對學(xué)習(xí)活
4、動的效果進(jìn)行評估，自學(xué)也就不能稱為自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后不思考是無效的學(xué)習(xí)。11自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)自主性：要能主動地去學(xué)習(xí)，自愿的自為性：自己動手，豐衣足食自律性：要有自制力，能控制自己的行為和欲望。12有一句名言：今后的文盲不是不識字的人，而是那些不會學(xué)習(xí)的人！自主學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的深度理解，符合深度學(xué)習(xí)的特征。自主學(xué)習(xí)是個體走出學(xué)校后采取的主要學(xué)習(xí)方式，而沒有自主學(xué)習(xí)能力，個體的終生發(fā)展會受到極大的限制。13必要性自主學(xué)習(xí)為的是培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)能力，有了一種學(xué)習(xí)能力，才能輕車熟路地駕馭知識，應(yīng)對新世紀(jì)挑戰(zhàn)，應(yīng)對科學(xué)技術(shù)飛快發(fā)展形勢，應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換和知識更新頻率
5、加快的要求。一個人僅靠在學(xué)校的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。147+1>8 5+2<0含義：7個小時的學(xué)習(xí)加上1個小時的體育活動所取得的學(xué)習(xí)效果要比連續(xù)學(xué)習(xí)八個小時所取得的效率要高（勞逸結(jié)合）五天的在校學(xué)習(xí)生活加上周末兩整天的玩相當(dāng)于白學(xué)你是哪個不等式???在時間的分配方面：15早上到教室之后，到7：00這之間的十分鐘，你在干什么？排隊(duì)吃飯的時候，你又可以怎么利用這幾分鐘呢？中午吃完飯到午休前這段時間，你可以干什么呢?吃完晚飯，到晚自修，這么長一段時間，你又耗費(fèi)在哪里？晚自修三節(jié)課，你又是怎么安排的？把零碎的時間整理起來!以小組為單位進(jìn)行討論談一談你在學(xué)校里浪費(fèi)的時間16在早自修
6、之前，交完作業(yè)之后，我們可以根據(jù)最近的學(xué)習(xí)，背背英語單詞，背背語文課文。早早讀時，不要爭這幾分鐘來做題目。上課時，只要你跟著老師的步驟走，開小差也不是一件容易的事，多做做筆記，可以記下不懂的地方，也能幫你課后回顧知識點(diǎn)。（下課可以適當(dāng)?shù)男菹?，不用著急著奮斗）在午休前、熄燈前，你是否可以利用空余時間，看看好書，練練你那龍飛鳳舞的字，可以幫助平靜你那浮躁的心。三節(jié)晚自修，你又是用什么來填充的呢？前兩節(jié)課就獻(xiàn)給當(dāng)天的作業(yè)吧，第三節(jié)就用來查漏補(bǔ)缺，自我提高吧。總之，不要讓發(fā)呆鉆了空子！周末可是同學(xué)們的每天日夜期盼的時候?。∥覀兛梢赃M(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘?。打打籃球，踢踢足球，打打羽
7、毛球。完成周末作業(yè)是首先的，其次總結(jié)這一星期的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)自己的不足，進(jìn)行復(fù)習(xí)整理和反思17在空間上的自主管理當(dāng)你想找一樣?xùn)|西卻找不到的時候，有沒有一種想捏碎一只螞蟻的感覺？看看你的書桌、看看你的抽屜、看看你的床、看看你的衣柜、有沒有一種凌亂的感覺？181、了解自己看看鏡子中的自己，你會知道自己哪些地方使你滿意，哪些是不滿意的明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，自己的強(qiáng)弱學(xué)科，不要過于自信，也不要過于自卑192、制定計(jì)劃了解自己的不足之后，就要制定符合自己的科學(xué)合理的計(jì)劃。有目標(biāo)才會有動力，有動力才會有進(jìn)步先定下自己的目標(biāo)，把它分成幾個階段，并合理分配每周、每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。（如在
8、文科方面，
