探析公路工程質(zhì)量管理中工程試驗(yàn)檢測(cè)作用

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1、探析公路工程質(zhì)量管理中工程試驗(yàn)檢測(cè)作用　　摘要：為適應(yīng)公路高速發(fā)展的需要，進(jìn)一步規(guī)范公路工程建設(shè)市場(chǎng)，加強(qiáng)公路工程質(zhì)量管理，確保公路工程質(zhì)量。本文始終圍繞工程質(zhì)量管理這個(gè)主題，以公路工程試驗(yàn)檢測(cè)為切入點(diǎn)，從工程質(zhì)量檢測(cè)手段的角度，主要分析探討一下在當(dāng)前公路建設(shè)形勢(shì)下，如何切實(shí)加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)工作，以加強(qiáng)公路工程質(zhì)量。關(guān)鍵詞：公路工程；質(zhì)量管理；試驗(yàn)中圖分類(lèi)號(hào)：F253.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1引言試驗(yàn)檢測(cè)是進(jìn)行公路工程質(zhì)量檢測(cè)的一種有效手段。這項(xiàng)工作的目的是通過(guò)對(duì)某個(gè)產(chǎn)品或工程項(xiàng)目的檢測(cè)，以便根據(jù)其檢測(cè)的結(jié)果來(lái)判斷工程質(zhì)量或產(chǎn)品質(zhì)量是否符合現(xiàn)行有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。道路工程試驗(yàn)檢測(cè)工作也

2、是工程質(zhì)量管理中的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是公路工程質(zhì)量控制評(píng)定驗(yàn)收的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。2加強(qiáng)工程試驗(yàn)檢測(cè)在工程質(zhì)量管理中的必要性7（1）有利于先進(jìn)技術(shù)的引用。在對(duì)工程實(shí)施試驗(yàn)檢測(cè)的過(guò)程中，要想對(duì)工程質(zhì)量做到精確的分析就必定會(huì)用到新技術(shù)、新設(shè)備，所以這有利于先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)以及新工藝、新材料的應(yīng)用，檢驗(yàn)工程的可行性、有效性和先進(jìn)性，評(píng)定所用材料是否具有科學(xué)性，是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及是否符合設(shè)計(jì)要求。同時(shí)，也利于企業(yè)員工自身技能的提高，更加保證工程質(zhì)量，為推動(dòng)整個(gè)工程行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。（2）有利于降低成本，節(jié)省原料。借助工程試驗(yàn)這種有效手段，可以充分運(yùn)用原材料，降低造價(jià)成本，科學(xué)地對(duì)施工

3、過(guò)程進(jìn)行檢測(cè)，保證質(zhì)量，以便提高工程進(jìn)度，為以后創(chuàng)造利潤(rùn)打下可靠的基礎(chǔ)。【1】與此同時(shí)也為工程的實(shí)踐提供科學(xué)的指導(dǎo)，有助于積累經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)新的科學(xué)技術(shù)在施工過(guò)程中的應(yīng)用，從而更好地提高工程的質(zhì)量和效率。（3）有利于科學(xué)地對(duì)工程作出評(píng)價(jià)，以便查漏補(bǔ)缺。工程試驗(yàn)檢測(cè)，是一種利用科學(xué)技術(shù)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行評(píng)析的有效手段。通過(guò)檢測(cè)，可以科學(xué)地評(píng)價(jià)出原材料、半成品以及成品質(zhì)量的好壞，找出問(wèn)題可以立即采取補(bǔ)救措施，保證質(zhì)量，提高合格率，充分利用原材料，使企業(yè)免受不必要的損失。3目前試驗(yàn)檢測(cè)工作存在的不足7（1）缺乏質(zhì)量意識(shí)。目前許多施工企業(yè)從上到下都對(duì)質(zhì)量意識(shí)認(rèn)識(shí)不足，尤其是對(duì)工程試驗(yàn)檢測(cè)工作沒(méi)有足夠的

4、重視。工程在實(shí)施建設(shè)時(shí)，項(xiàng)目監(jiān)理和業(yè)主代表等沒(méi)有對(duì)工地實(shí)驗(yàn)室的母體資質(zhì)進(jìn)行核實(shí)和審查，尤其是對(duì)工程的施工人員配置、設(shè)備的到位情況以及場(chǎng)地的布置等情況進(jìn)行審核就批準(zhǔn)開(kāi)工。在各個(gè)分包項(xiàng)目工程完成之后，沒(méi)有對(duì)施工自檢數(shù)據(jù)的相關(guān)操作流程進(jìn)行審核，尤其是對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實(shí)性與準(zhǔn)確性等進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，在進(jìn)行平行抽查試驗(yàn)時(shí)由于沒(méi)有按照相關(guān)規(guī)則進(jìn)行，所獲得的數(shù)據(jù)并不獨(dú)立。（2）缺乏科學(xué)的管理。試驗(yàn)檢測(cè)制度的不完善、現(xiàn)場(chǎng)管理不到位是目前公路工程管理中普遍存在的現(xiàn)象。在施工現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)檢測(cè)工作中，試驗(yàn)檢測(cè)沒(méi)有建立科學(xué)的檢測(cè)臺(tái)帳，不按程序操作、越權(quán)簽字；沒(méi)有自覺(jué)的檢測(cè)態(tài)度，不按規(guī)定進(jìn)行自檢和抽檢，工作隨意性極強(qiáng)，

5、對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)肆意亂填，甚至有隨意編造數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，后果，就是試驗(yàn)檢測(cè)工作完全失去了真實(shí)性和可靠性，導(dǎo)致工程質(zhì)量驗(yàn)收缺乏正確的依據(jù)。（3）檢測(cè)人員素質(zhì)低。試驗(yàn)檢測(cè)人員個(gè)人素質(zhì)低也是影響檢測(cè)工作的重要因素，檢測(cè)工作本來(lái)就沒(méi)有引起施工企業(yè)的重視，因此，對(duì)檢測(cè)人員的管理就更加的松散，在檢測(cè)工作中態(tài)度不端正、工作不積極、檢測(cè)水平低等問(wèn)題普遍存在。檢測(cè)人員往往都是為了檢測(cè)而檢測(cè)，或是為了應(yīng)付檢測(cè)而檢測(cè)，沒(méi)有按照規(guī)定的程序進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)；此外，對(duì)試驗(yàn)儀器也沒(méi)用按規(guī)定合理的使用、維護(hù)保養(yǎng)，導(dǎo)致檢測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)不真實(shí)的現(xiàn)象。7（4）檢測(cè)設(shè)備陳舊、老化。設(shè)備是進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)的主體，沒(méi)有完善的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備和儀器，就

6、無(wú)法進(jìn)行相應(yīng)的試驗(yàn)檢測(cè)。在公路工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作中，往往存在設(shè)備陳舊、老化甚至癱瘓的現(xiàn)象。由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作的不重視，在試驗(yàn)檢測(cè)方面的資金投入就少之又少，許多的企業(yè)的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備都已經(jīng)使用好多年了，再加上管理不當(dāng)，設(shè)備老化、精度降低、破損嚴(yán)重甚至癱瘓現(xiàn)象已經(jīng)十分的嚴(yán)重了?！?】這樣的設(shè)備是無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代工程試驗(yàn)檢測(cè)要求的，嚴(yán)重影響了試驗(yàn)檢測(cè)工作的正常進(jìn)行。（5）檢測(cè)技術(shù)手段落后、方法不規(guī)范。在許多的企業(yè)里檢測(cè)技術(shù)一用就是幾年甚至十幾年，沒(méi)有根據(jù)工程發(fā)展實(shí)際的需求，進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和提高，更為嚴(yán)重的是還有的企業(yè)對(duì)新技術(shù)、新工藝和新材料都不知如何檢測(cè)，極力的阻礙其發(fā)展和應(yīng)用；再有檢測(cè)方法的不

7、規(guī)范，加上人為因素導(dǎo)致檢測(cè)效率低、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不高，可信度得不到保證。4加強(qiáng)工程試驗(yàn)檢測(cè)的方法途徑根據(jù)上面所陳述的加強(qiáng)工程試驗(yàn)檢測(cè)對(duì)工程質(zhì)量管理有著舉足輕重的作用，那么，如何加強(qiáng)工程試驗(yàn)檢測(cè)，是工程企業(yè)始終探討的問(wèn)題，下面根據(jù)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)此提出幾點(diǎn)建議以供參考。（1）提高內(nèi)部人員的綜合素質(zhì)。檢測(cè)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，人員的綜合素質(zhì)的提高是順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要?！?】工程相關(guān)人員要始終樹(shù)立學(xué)習(xí)的觀念，每個(gè)人能否提升自己，關(guān)鍵是看有沒(méi)有主觀學(xué)習(xí)的能力和意