沖壓工藝過程卡片示例復習過程.doc

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1、…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………沖壓工藝過程卡片（廠名）沖壓工藝卡產(chǎn)品型號零部件名稱共頁產(chǎn)品名稱零部件型號第頁材料牌號及規(guī)格材料技術要求坯料尺寸每個坯料可制零件數(shù)毛坯重量輔助材料Q235鋼（160.09）380032000條料1333380025件工序號工序名稱工序內容加工簡圖設備工藝裝備工時1沖孔落料沖F10的孔和落料復合JC23-16沖孔落料復合模2彎曲校正先彎曲外角后彎曲內角JC23-16二次彎曲模3沖孔沖4-F5的孔JC23-6.3沖孔模4檢驗按零件圖檢驗繪制（日期）審核（日期）

2、會簽（日期）…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………標記處數(shù)更改文件號簽字日期標記處數(shù)更改文件號簽字日期《大自然的聲音》優(yōu)質教學設計　　【教材分析】 　　《大自然的聲音》這篇課文以清新活潑的筆調介紹了大自然中風的聲音，水的聲音和動物的聲音。文章結構嚴謹，第一自然段概括地說明“大自然中有許多美妙的聲音”…………………………………………………………最新精品資料推薦………………………………………………

3、……3…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………，作為文章的總起。第二、三、四自然段均以總分的方式構段，用擬人的手法介紹風、水、動物。在第二自然段側重對比的寫法，把微風與狂風帶給人的不同感受寫得細膩、生動。第三自然段運用了頂針句式。第四自然段則運用了排比的手法，充分展示聲音的魅力。課文中有許多優(yōu)美的句子，在教學過程中，讓學生在美讀中走進大自然，體會作者對大自然的熱愛之情。 　　【教學目標】 　　知識與技能:學會10個字及相關的詞語，認識7個字。體會作者的思想感情，培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情。 　　

4、過程與方法:朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。了解課文的描寫方法(敘述的順序)，想象課文中描述過的聲音，感受大自然的美。 　　情感態(tài)度價值觀：課文以清新活潑的筆調介紹了大自然中風的聲音，水的聲音和動物的聲音，表達了作者對大自然的熱愛之情。 　　【教學重難點】 …………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………3